浅谈中学化学实验教师的职责与素质.pdfVIP

师资建设 2012年 3月 18日 在当前全面推进素质教育的大环境下，素质教育的重点是培 2．具有 良好的实验操作技能 养学生的创新精神和实践能力。实验教学是素质教育的重要内容， 实验教师的实验动手能力，表现在对仪器设备的熟练操作使 开展实验教学可促进学生观察问题。分析问题和解决 问题的提 用和实验应急能力。实验教师应能灵活使用工具类仪器仪表并具 高；对学生的思想道德，情操、科学素养、心理素质、劳动和生活技 有较强的专用仪器设备维修能力 ，还能自制一些简单 的仪器配 能等方面和谐发展具有十分重要的作用。 件。实验教师应具备较强开展实验工作的能力，如实验方案设计， 对于化学实验教师，应承担起相应的工作职责 ：(1)能独立承 实验仪器操作和对实验过程中出现的各种技术问题的处理能力， 担实验教学及实验研究工作 ；(2)积极配合授课教师做好演示实验， 意外事故的处理能力。 学生分组实验，积极支持和帮助课外科技小组和研究性学习小组 三、科学管理素质 开展活动；(3)熟悉教学大纲和教材内容，掌握实验课的目的要求