- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
执业兽医资格考试制度下动物生物化学教学改革的思考与实践.pdf
ofAnhui 责任编辑陈红红责任校对卢瑶
安徽农业科学.Journal 17):9548—9550
A鲥.Sei.2012.40l
执业兽医资格考试制度下动物生物化学教学改革的思考与实践
郭建华,张耕,蒋智钢,帅学宏 (西南大学荣昌校区动物医学系,l庆402460)
摘要结合教学实践,从教学内客、教学方法、考核手段等方面,时动物生物化学课程的教学改革进行了综述。
关键词动物生物化学;执业兽医资格考试;教学改革
中图分类号S-01文献标识码A 文章编号0517—661l(2012)17—09548—03
of National Prao-
andPncHo嚣in ReformAnimal BasedoD Qultlillty.allonExaminationforveterinary
Thoughts Teaching Blochenfistry
titioners
GUO et of
Jian·hua 402460)
al(DepartmentVeterinaryMedicine,RongehangCampus,SouthwestUniversity.Chongqing
Based
Abstract ofAnimal w∞reformedfromitsteaching
ontheitsteachingpractice.theteachingBiochemistry
rflt?alls
aminationand∞011.
wordsAnimal Examinationfor reform
Key Biochemistry;NationalQualification VeterinaryPractitioners;Teaching
论知识和一定的实验室科学研究,而且要求教师有丰富的生
2009年农业部在吉林等5省(区、市)开展执业兽医资
格考试试点T作,2010年全国全面实行执业兽医考试制度,产实践知识。国家实行执业兽医资格考试制度后,要求教师
实行严格的执业兽医资格考试制度,对于规范执业兽医行 站在国家畜牧兽医行业发展的高度进行教学,在平时的学习
为。确保动物及动物产品的安全与质量具有重要意义。这对 和科研中更加重视与兽医临床实践的联系,以往基础学科的
于兽医人才的培养也提出了更高要求,要求教师紧跟国内国 教师特别是年轻教师普遍缺乏生产经验,仅停留在书本的理
际畜牧行业发展的步伐,培养适应学科和时代发展的创新型 论知识,使教学显得空洞。因此,教师应积极投身生产实践,
兽医人才””。 将所学的知识、科研成果应用于生产的第一线,从而真正实
动物生物化学课程作为重要的专业基础课程,也是执业 现“产学研”一体化教学。
兽医资格考试的必考科目,该学科研究生物有机体的化学组 2审视课程的教学重点和难点。优化课程内容
成及其相互作用,在分子水平上探究生命的本质,是理解兽 教师要钻研大纲,关心畜牧业发展的萤要问题和发展趋
医科学基本原理的基础课程,也是兽医专业主干课程(如病 势,紧紧围绕培养适应时代和学科发展要求新型兽医人才.
理学、药理学、微生物学、兽医临床诊断学等)的基础课程和 调整、完善和补充现行的动物生物化学课程教学大纲,审视
先导课程,学生对动物生物化学的掌握情况直接影响学生对 课程的教学重点和难点,建立一个更科学、更合理的培养符
后续课程的学习,也影响兽医人才的培养。 合国家需求兽医人才的课程体系、知识体系,将理论与实践
以往的动物生物化学教学在很大程度上围绕考研大纲 有机结合,激发学生的创
您可能关注的文档
最近下载
- 幼儿园接送免责协议书范本(2025版).docx VIP
- 2025年最新人教版八年级(初二)数学上册教学计划及进度表(新课标,新教材).docx
- 静脉输液护理创新案例演讲ppt.pptx
- 3.1水循环课件(共22张PPT).pptx VIP
- 国际学校中方教职员工薪酬设计方案.pdf
- 2025年闽教版(2024)小学英语四年级上册(全册)教学设计(附目录P123).docx
- 2025-2026学年岭美版(2024)小学美术二年级上册教学计划及进度表.docx
- 《放射性肠炎》课件:放射性治疗后的肠道并发症.ppt VIP
- 科力达kts-440系列全站仪说明书.pptx
- 昌平区流研所路百善六号路原规划一路百沙路工程环评报告.pdf VIP
文档评论(0)