主题三 ：我们在春天里.doc

主题三 ：我们在春天里 1.感知和发现春季气温、人们的活动、生物生长的变化等，感受春天给人们带来的生机勃勃的景象。 2.养成观察记录的习惯，学会用简图等方式记录探索发现的过程和现象。 3.积极参加郊游、种植活动，会用多种形式充分表达自己的经验、经历和情感。提高讲述、绘画、表演等能力。 4.在主动参与活动中感知和体会人们与自然、人与人之间的和谐关系。在活动中表现一定的独立性，形成主动、互助、合作的态度和行为。 5.会运用多种绘画工具和材料，并能创造性地运用。 6.用连贯优美、活泼轻松的不同唱法表现3/4拍歌曲的不同特点，体验通过探索学会歌曲的成功感与快乐。  春季预防感冒小常识 1.保持居室通风，居室应坚持每天开窗通风两次，每次20分钟左右。风和日丽的天气通风时间可长些，且不要在室内抽烟。 2.保持一定的湿度。由于去冬今春黄淮流域没有有效降水，气候严重干旱，从而导致室内的环境十分干燥，学生们容易出现上火、口干、舌燥、咽喉涩等症状。可用加湿器或每天多托几次地板,使室内空气的湿度保持在45%-65%为宜。 3.保持饮食均衡全面。饮食要营养和全面，适当多吃富含维生素的蔬菜、水果。多喝白开水也能有效的抵御感冒病毒的侵袭。每天要喝2000毫升的白开水尤是睡前和早晨起床后要喝杯温白开水，有利于稀释血液，促进血液的循环。 柳树姑娘 1=D 3/4 6 3 3 2︱3 - -︱5 1 2 3︱3 - -︱6 6 5 6︱ 柳 树 姑 娘， 辫 子 长 长。 风 儿 一 5 3 3 -︱6 6 5 3︱2 - -︱1 6 1 2 2︱ 吹， 甩 进 池 塘。 洗洗 干 净， 3 6 1 2 2︱ 5 3 5 6 6︱ 5 3 5 6 6︱1 - 3︱ 多么 漂 亮，洗洗 干 净，多么 漂 亮。多 么 1 3 16︱6 - -︱ 5 6 6 0‖ 漂 亮。 啊哩 罗。 春天 春天是一本彩色的 春天是一本会唱的 书— 书— 黄的迎春花， 春雷轰隆隆， 红的桃花， 春雨滴滴答， 绿的柳叶， 燕子唧唧唧， 白的梨花…… 青蛙呱呱呱…… 春天是一本会笑的 书— 小池塘笑了， 酒窝圆又大： 小朋友笑了， 咧开大嘴巴…… 第八周 第七周 语言：桃树下的小白兔 语言：春天 数学：10 的组成和加减 数学：实物填补数 数学：小管家 健康：扭伤后怎么办 科学：学做观察记录 科学：春天的小动物 音乐：春天在哪里1 音乐：柳树姑娘 音乐：春天在哪里2 美术：虫虫总动员1 美术：春天的鲜花 美术：虫虫总动员2 社会：春天里可以干什么 社会：野菜品尝会 体育：春种忙 体育：丛林野战军 第十周 第九周 语言：小蝌蚪找妈妈 语言：山坡哪去了 数学：看图列算式 数学：比一比、算一算 数学：测量远近 健康：铅笔不能咬 科学：学做气象记录 科学：好听的声音 音乐：娃娃舞1 音乐：歌唱春天 音乐：娃娃舞2 美术：五彩鱼1 体育：快乐的小螃蟹 美术：五彩鱼2 美术：奥运健儿 社会：准备去远足 社会：一起来种花 体育：踩影子