试论叶圣陶语文教育思想民族特性.pdfVIP

摘要 研究语文教育思想的主要目的是为了找出语文教育的规律、弄清 语文教育思想的内核，而对于一个民族来说，本民族的语文教育直接 或间接地关乎本民族教育、文化、信仰等各个方面，本民族的语文教 育能给民族带来语文之外更多的收获。对于我们中华民族，研究我们 本民族的语文教育思想，旨在推动我民族国文教育教学的发展、促进 我民族语言的推广和传播、繁荣我民族的文化事业，从而为实现中华 民族的伟大复兴在教育路线另辟蹊径。 叶圣陶先生是我民族土生土长的语文教育家，有着多年的语文教 育实践经验和理论研究，其语文教育思想受中国传统语文教育思想的 浸染，又因当时历史环境的影响，形成了一套适应当时且对后来有巨 大影响的语文教育思想体系。研究他的语文教育思想，有着历史、现 实和未来的多重意义。 本文将从叶圣陶语文教育思想入手，探究其基本概况，进而找到 其民族特征，并研究其对现今的影响。重点放在叶圣陶语文教学思想 民族特性的几个表现方面，另外，对其现实价值做粗略的探讨，这对 于我们从事本民族的语文教育有着很好的借鉴和指导价值。 尤其是叶圣陶的语文教育思想对于本民族未来语文教育的有着 开创性、目标性、科学性、程序性、实效性和普遍性六个方面的价值 和影响，研究他，意在未来，意在长远。 关键词：叶圣陶语文教育思想 民族特性影响 Abstract Themain of ChineseEducational to is purposestudying Thinking fmdoutthe ofChineseeducationandthecoreofChinese regulation Educational theChinese education Thinking．To people，Chinesedirectly or affectssuch as and indirectly aspectseducation,culturereligion． morebenefitstotheChinesebesides Chineseeducation brings people Chinese ChineseEducational aimsat language．Studying Thinking aheadthe ofournational educationand pressing development language the ofournational and advocating languagemaking teaching,promoting ournationalculturalcaleg[more SOastoseeksomeother prosperous effectivefor the revitalizationoftheChinesenation． waysrealizinggreat Mr．Ye isour Chineseeducatorwhowasbornonour Shengtaogreat has of of andtheoretical 1and．Heyears Chinese experience teaching fromtheexcellenttraditionofChineseeducational research．Learning andaffectedthehistorical hasconstructedall thinking by environment，he of Chineseeducational hisown．Itisof adjustable thinkingsystem great to his andinthefuture． significancestudysystemhistorically,presently mainideaandCOFeYe This studiesthe of Chinese paper Shengtao’S educationalto itsnational historical explore characteristics，its thinking anditseffects．The islaidonits background keypoint nationality．In has been addition，itsvaluealso discussed，which present presentsfairly valueof and 900d learningguidance． his is valuableand to Particularlythinkingextraordina