《关于不同年代吴江人童年生活对比研究》课题研究方案.docVIP

《关于不同年代吴江人童年生活对比研究关于不同年代吴江人童年生活对比研究 组长 尤恒昱 研究背景 随着时代的发展，社会的进步，人们的生活水平不断提高，一代又一代人的生活也在发生着变化。童年时代的记忆，又何尝不是那个年代的象征呢？吴江人有着江南水乡特有的文化，有多少城南旧事是新一代90后的我们所不知道的，但又为70后的父母、长辈们所细细缅怀的呢?随着时光的流逝，我们的童年也将渐行渐远。珍藏在我们记忆里的那些童年美好的事物，也终将会被时代的进程所掩埋。在这个过程中，到底是发展给我们带来更多童年的美好，还是抹去了更多土色土香，富有人文沉淀的乐趣。对此，吴江中学高一三班的我们，决定关于不同年代吴江人的童年生活进行对比研究。在分析其利与弊的同时，也会追寻旧人旧事的足迹，将那些逐渐被我们遗忘的故情，一一整合，呈现给大家。 研究目标 （课题研究的目的与意义） 1、目标：随着时代的发展，我们的生活不断提高，每一代人的儿时记忆也大不相同。美好的童年记忆下，掩藏着每一个时代特有的文化气息。通过我们6人的微薄力量，将那些逐渐被遗忘的故情展现在大伙眼前。 2、意义：通过对各个年龄段童年记忆的对比，可以让我们这些小年轻更好感受到家乡的风土人情和特有的文化氛围。时代与时俱进发展，对每一代人的童年产生翻天覆地地变化。借此机会，可以更好地激励同学积极奋发，努力学习。 研究内容、拟解决的关键问题及创新之处