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《电力电子技术》课程教学大纲 一、课程与任课教师基本信息 课程名称：电力电子技术 课程类别：必修课 √ 选修课□ 总学时/周学时/学分：64/4/4 其中实验（实训、讨论等）学时：20 授课时间：1-16周周一5-6节， 1-16周周三5-6节 授课地点： 松山湖7B302 实验地点：电力电子实验室 开课单位：电子工程学院 适用专业班级：电气12级1、2班 任课（/助课）教师姓名：张志 职称：高级工程师 联系电话Email:ellon_zhang@ 答疑时间、地点与方式： 1、每次授课的课前、课间和课后，采用一对一的方式回答学生问题； 2、每次发放作业时，针对学生在作业中普遍存在的问题，在课堂中进行集中讲解。 二、课程简介 《电力电子技术》是电气工程及其自动化专业、自动化本科生的一门专业课，是一门理论与应用相结合，实践性很强的课程。它包括电力电子器件、电力电子变流技术以及以微电子技术和计算机为代表的控制技术三大组成部分。培养学生的分析问题和解决问题的能力以及从事与电气工程有关的技术工作和科学研究打下基础。 三、课程目标 1、知识与技能目标： 通过本课程的教学，使学生掌握电能高效率变换与控制方面的知识，培养学生分析问题、解决问题的能力，训练和培养学生利用电力电子器件对电能进行变换和控制的基本理论与概念，为学生学习后续课程以及从事与本专业有关的工程技术和科学研究打下必要的基础。 2、过程与方法目标： 本课程要求学生熟悉和掌握可控整流、有源逆变、变频、斩波、无源逆变等电力电子电路的工作原理、特点和基本应用，正确选用元件与触发电路。通过对一些常用电力电子电路的学习和实验，激发学生对电能变换技术领域的学习兴趣，培养自我创新意识。了解电能变换技术的发展概况等；了解与课程相关的常用的物理概念和定律。 3、情感、态度与价值观发展目标： 改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成价值观的过程，在教学中注重学生人际交往发展的合作学习，课堂教学以激发学生的学习兴趣来展开，注重学生坚强的意志力培养和锻炼培养，让学生不仅要学会生存，更要学会爱，学会关心，学会感恩，学会尊重自然和生命，培养起求真，求实，求善的科学精神，逐步完善健全的人格，树立起正确的人生观和价值观。 四、与前后课程的联系 本课程对先修课程《电路》、《模拟电子技术》、《电机与拖动》等；是后续课程《电力拖动控制系统》、《电力系统分析》等的重要基础。 五、教材选用与参考书 1、教材：王兆安. 电力电子技术. 北京：机械工业出版社，第五版.2013 2、参考书：陈坚. 电力电子学—电力电子变换和控制技术.北京：高等教育出版社，第二版.2004 3. 参考书：徐德鸿. 电力电子技术.北京：?科学出版社，第一版2006 4. 参考书：张兴. 电力电子技术.北京：?科学出版社. 2010 六、课程进度表 表1 理论教学进程表 周 次 教学主题章次 主题（实际授课）计划课时 要点与重点 要求 学时 理论课（实验课） 1 绪论 理解电力电子技术的定义，电力电子技术所研究的基本问题。 了解电力电子学科的发展历史、电力电子技术的内涵及其相关工业 2 1 掌握各种电力电子器件的基本特性、电力二极管、晶闸管、全控型器件的驱动和保护 掌握各种电力电子器件的基本特性、应用场合和使用方法。理解各种全控型器件、半控型器件的工作原理和主要参数选择依据. 2 2～4 整流电路 单相、三相可控整流电路、大功率可控整流电路、整流电路的有源逆变工作状态、相控电路的驱动控制 掌握各种典型电路的工作原理和波形分析法；锯齿波移相触发电路原理及同步变压器设计方法，各种电路基本电量计算关系；失控问题产生原因和抑制措施；逆变失败原因及及逆变失败限制措施。 10 7～8 逆变电路 换流方式、电压型和电流型逆变电路、多重逆变电路和多电平逆变电路 掌握晶闸管逆变电路的换流方式及逆变电路的分类方法。了解基本逆变电路的结构及其工作原理。 6 8～9 直流斩波电路 基本斩波电路、复合斩波电路和多相多重斩波电路 掌握降压、升压斩波电路的基本组成及工作原理。了解复合斩波电路和多相多重斩波电路的工作状态。 6 12 交流斩波电路 交流调压电路、其他交流电力控制电路、交交变频电路、矩阵式变频 理解晶闸管交流调压器和晶闸管交-交变频器的工作原理和输出电压、电流波形特点。 4 13～14 PWM控制技术 PWM控制的基本原理、PWM逆变电路及其控制方法、PWM跟踪控制技术、PWM整流电路及其控制方法 掌握PWM逆变电路及其控制方法。了解PWM跟踪控制技术及PWM整流电路控制方法。 6 14～15 软开关技术 软开关