论中国农村基础教育的可持续发展.pdfVIP

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2017-08-16 发布于贵州
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1 5 V o.l 1 No. 5 2009 10 T heory and P ractice of Contempo ra ry Educa t ion O ct. 2009 1 2 周晓兰, 廖新梅 ( 1. , 4 11201; 2. , 4 12008) : 我国农村基础教育的可持续发展对于农村发展具有重要的意义, 发展农村基础教育是实现我国农村可持续发展的治本之策, 是解决农! 问题的重要途径, 是缩小社会差距, 实现社会公正公平的客观要求当前, 我国农村基础教育存在一些突出问题, 主要表现在: 国家对农村基础教育资源投入不足, 教育经费短缺; 农村基础教育师资严重短缺, 水平不高, 教学质量偏低; 农村基础教育辍学率反弹; 农村基础教育与城市的差距较大; 农村基础教育收费行为不规范情况时有发生为此, 要在宏观教育政策中突出农村基础教育的地位, 加强农村基础教育人才队伍建设, 努力扩大基础教育的优质资源, 改革农村九年基础教育内容和方式, 改善农村基础教育的经费问题, 从而实现农村基础教育的可持续发展 : 中国; 农村; 基础教育; 可持续发展 : G 718. 4 : A : 1674 - 5 884 ( 2009) 05 - 010 6- 0 3 , () ! , 80% , , , ! ! , , , , , ! !, ( ) , () , , , , , , , , , , , , , !, [ 1] , , , , , , , ,