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广东省湛江卫生学校关于申报助产专业为 广东省中等职业学校重点专业的报告 广东省教育厅职业与成人教育处： 对照《广东省中等职业学校重点专业标准》和《广东省中等职业学校重点专业评价指标体系》，结合我校实际，现将助产专业申报为广东省中等职业学校重点建设专业的情况和专业建设规划报告如下： 一、学校基本情况 我校创建于1949年3月，为2000年5月被教育部批准的首批国家级重点中等职业学校，2004年被重新认定。学校占地面积15.3020万平方米，建筑面积5.1487万平方米。我校是教育部制造业与现代服务业护理专业技能型紧缺人才培养培训基地，是教育部、财政部认定的中央财政支持的护理专业职业教育实训基地，是广东省高职“3+证书”招生专业技能课程理论考点和《生物技术基础》、《化学》专业技能操作考点，是全国公共英语等级考试考点、广东省计算机应用基础技能考试考点。学校以普通中等职业教育为主，与高校联办高等教育。目前中职开设护理、药剂、医学检验、中药等12个专业，其中护理和药剂是广东省重点建设专业；助产、医学检验和中药是市重点建设专业。在校现有各类学生9000多人，其中中职学历教育在校生总数有7729人，教职员工283人，其中高级职称专业教师60多人。有计算机610台，图书馆藏书17万册。有实习医药基地88家。实验、实习开出率达100%。 学校贯彻党的教育方针，实施素质教育，围绕中等卫生职业教育培养目标，提出“一切为了学生的健康成长”的办学理念，提出“办学条件强、教育质量强、教育管理强、师资队伍强、教研科研强” 建设目标，不断提高综合办学能力。教学上突出专业特色，狠抓教育教学质量，学生综合素质高、就业率高。 学校在上级主管部门的指导下，坚持与时俱进，改革创新，各项事业取得长足的进步。学校先后获得“全国卫生文明建设先进集体”，广东省“文明卫校”、“文明校园”、广东省安全文明校园、广东省“书香校园”、湛江市“文明单位标兵”、“卫生标兵单位”等称号。 二、我校助产专业建设情况 我校自1949年3月起开办助产专业，为国家培养了2800多名合格助产专门人才，在省内外享有较高声誉。学校一直把助产专业作为骨干专业之一来建设。经过长期的建设与发展，我校助产专业的师资、教学设施和教学管理等软硬件都达到了较高的水平。学校具备较丰富的助产专业教育教学实践经验。 （一）专业方向正确，职教特色鲜明，就业前景及社会声誉好，起示范、骨干作用。学校贯彻执行国家教育、卫生工作方针，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则，培养具有一定科学文化素养，德智体美全面发展，具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握助产与护理操作技能，能够在各级各类医疗卫生、计划生育和社区卫生服务机构从事临床助产、护理、母婴保健等工作，具有职业生涯发展基础的技能型、服务型的高素质劳动者。助产培养以助产专业岗位需求为标准，毕业生具有本专业必需的人文社会科学、基础医学、临床医学和预防保健知识掌握遗传、优生优育的有关知识及国家计划生育的政策和法规知识掌握护理学的基本理论，具有以护理对象为中心，运用护理程序实施整体护理的基本能力具有观察和规范地处理正常分娩、正常产褥、新生儿护理及健康指导的能力，能配合医生进行妊娠诊断、产前检查具有对难产及产科急、危、重症病人初步的应急处理能力和配合抢救能力具有对护理对象的病情变化、心理反应和药物疗效进行初步观察和处理的基本能力具有开展母婴保健及计划生育指导的能力具有规范、熟练的基础护理和专科护理基本操作技能具有良好的人际沟通能力、团队合作精神和较强的服务意识具有良好的职业道德、法律意识和医疗安全意识具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力、自学能力和职业创新能力具有健康的身体、良好的心理素质、规范的职业行为和较强的适应能力。助产专业主干课程传与优生学基础、药物应用护理、护理礼仪、人际沟通、护理学基础、健康评估、心理与精神护理、产科学及护理、内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、母婴保健、急救护理技术%。有中、高级职称专业教师达87%，其中有高级职称专业教师40人；双师型教师比例达90%。聘请本行业12名高级专业技术人员兼职任教，占16%。学校制定师资队伍建设五年规划、三年计划。有新教师培养计划、教师进修、专业培训、外出参观学习、社会实践等计划。目标任务明确，有制度保障。按照计划培训，新教师培养规范；近三年参加学历培训、岗位培训的教师为150多人次，其中参加研究生学习9人；外出参加学术会议185人次。每年参加临床实践二个月以上。教师继续教育措施落实，通过各种途径参加学习，按要求完成继续教育学分。学校对专业教师进行年度考核、学期业务考评，不断提高其专业教学水平和质量。 闫金凤老师，1988年大学本科毕业，妇产科高级讲师，专业带头人，从事妇产科临床和教学工作21年，担任3