山东省威海二中高一数学导学案：§2.1.3《向量的减法》（苏教版，必修4）.docVIP

§2.1.3 向量的减法 课前导学 （一）学习目标 1. 会用三角形法则作向量的减法； 2. 会利用向量的减法法则解决相关问题； 3．知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系． 重点难点 重点：会利用向量的减法法则解决相关问题； 难点：知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系． （三）温故知新 向量加法的三角形法则： 规则：首尾__________，______点到_____点． 向量加法的平行四边形法则： 规则：同一_____点作平行四边形，同一_____点画对角线． 3.相反向量：____________________________________． 课中导学 知识呈现 ◎学习目标一：会用三角形法则作向量的减法． 向量减法的三角形法则： 步骤：（1）_______________________________________； （2）_______________________________________； （3）_______________________________________． 作图： 规则：起点___________，终点___________，箭头指向___________． [小试身手] _______，_______． 巩固深化 ◎学习目标二：会利用向量的减法法则解决相关问题． 例1 化简所得结果是（ ） A． B． C． D． 例2 在ABCD中，，，则，． ★变式1 若，则四边形ABCD为_________． ★变式2 若，则四边形ABCD为_________． ★变式3 若，，，求 ． ◎学习目标三：知道向量减法的模和各向量的模长之间的关系． [问题] 与和有什么关系？ 结论：_____________________________________． 例3 ，，则的取值范围是______________． 课后导学 一、选择题 1．下面四个式子中不能化简成的是（ ） A． B. C． D． 2．在中，，,则（ ） A． B． C． D． 3．化简的结果等于（ ） A． B． C． D． 4．平行四边形ABCD中，下列结论中错误的是（ ） A． B． C． D． 5．若C是线段AB的中点，则为（ ） A． B． C． D．以上都不正确 6．若平行四边形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，且，，用表示向量为（ ） A． B． C． D． 7．若向量满足，，则的最小值、的最大值分别为（ ） A．4，16 B．4，20 C．20，4 D．12，20 8．若，，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 二、填空题 9．若非零向量是互为相反的量，给出下列结论： （1） （2） （3） （4）， 其中所有正确结论的序号为______________． 10．D、E、F分别是ABC边AB、BC、CA上的中点，则等式： ① ② ③ ④ 其中正确的题号是_________________ ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 高考学习网： 高考学习网：