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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)一年级语文上册教案 小熊住山洞 3.doc
小熊住山洞
【设计理念】
根据低年级学生的学习特点,努力为学生创设情境,通过朗读、说话、想象等训练,让他们在兴趣盎然和欢声笑语中感受大自然的美好,认同小熊一家的环保行为,同时积累语言文字,感悟语言魅力,提高语文素养。
【设计特色】
注重主体性参与,强调以读为本,读中体验,读中感悟,读中积累,读中创新。
【教学目标】
1.认识10个生字,会写“年、左、右”3个字,认识“石”字旁。
2.能正确流利地朗读课文,提高学生的说话能力。
3.在学习中体会到要保护大自然,认识到小熊一家的行为是一种美德,所以受到了森林中动物们的欢迎。
【教学时间】3课时
【教学流程及设计意图】如下:
第二课时
【教学要求】
1.以读为本,读中体验,读中感悟,读中积累,读中创新。
2.展开想象,感受大森林一年四季不同的美,感受小熊保护环境的好品质。
3.看懂最后一幅图的意思,想象说话。
【教学环节】
一、游戏大闯关
1.课件出示课题
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