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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)三年级语文上册教案 我不能失信 2.doc
我不能失信
学习目标: 知识目标:
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能概括课文的主要内容。 能力目标:
能结合课文,联系生活实际,和同学交流读后的感受。
情感目标:
好朋友之间守信用,懂得要讲诚信。教学难点: 如何使学生通过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。课前准备: 发动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。
教学方法:朗读感悟教学时间:一课时教学流程: 一、谈话激趣,导入课题。 1.同学们,你有好朋友吗?你觉得什么样的人才能成为你的好朋友? 学生畅所欲言,当有人说出守信用时,板书。 2.今天我们就来学习一对好朋友之间守信用的故事。板书课题,解释题意:“信”指什么?“失信”是什么意思?
二、初读感知。 1.请各自轻声读课文,遇到生字拼读一下括号里的注音,读不通顺的地方反复多读几遍,把课文读顺畅。 2.分自然段指名朗读检查。 3.讨论疏解: a.故事发生在什么时间? b.文中讲到了哪几个人?他们间有着怎样的联系? c.完整地说说课文主要讲了一件什么事。 课文讲了一个星期天,宋耀如一家准备到一位朋友家去,二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮,爸爸妈妈都劝她改天再教,但她为了守信就留了下来。
三、分角色朗读。
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