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- 2017-08-15 发布于广西
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(人教新课标)二年级语文下册 动手做做看.doc
动手做做看
一、 读下面的句子,在划线的字的正确读音下画线。
1.一只杯子装(zhuāng zhuāng)满水,再(zài zhài)放进别的东西,水就会漫出来。
2.你怎么可以提这样的问题,来哄(hōng hǒng)骗我们小朋友(pén péng)友呢?
二、请在括号里填上与划线的字意思相近的词。
1.不能光想,你动手做做看! ( )
2.我不是哄你们。 ( )
三、照样子填空,看谁填得多,填得合适。
例:越( 想 )越( 生气 )
越( )越( ) 越( )越( )
越( )越( ) 越( )越( )
四、按课文内容填空。
伊琳娜( )来一条金鱼,把它( )进一个装满水的杯子。哎呀,和朗志万说的不一样,水( )出来了。
五、你认为实验成功的原因应选择以下哪一个,请在括号里打“√”。
1.三个学生都迅速地把小铅锤提了出来。( )
2.一个女孩在实验前,不顾自己的安顾,先人后己地对两个同伴说:快!你第一,你第二,我最后。 ( )
六、你一定还记得《小马过河》的故事吧,马妈妈说的什么话给你印象深刻?你能把那句话写下来吗?
七、学了《动手做做看》这篇课文,你也有做实验的兴趣吗?今天,你打算做个什么实验呢?请你用几句话把实验的过程写清楚。
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