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大学生村官实践精神理论思考 　　【摘要】文章从基层工作的特点和需要、三农工作的诉求、大学生村官计划的内涵要素和大学生村官自身素质修养的要求出发，深入分析实践精神与大学生村官的关系，对大学生村官实践精神进行多维思考，论述了实践精神是大学生村官精神的本质要求，阐述了实践与成才的关系，佐证了大学生村官实践成才范例。 　　【关键词】大学生村官 成长成才 本质属性 实践精神 　　【中图分类号】C912.82 【文献标识码】A 　　实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，必须要力戒空谈，注重实践，唯有如此，“中国梦”的实现才能有坚实的物质基础。大学生村官作为我们党在新时期加快推进农村建设的战略安排、作为培养与人民群众有深厚感情的党的事业接班人的战略安排、作为建设社会主义新农村加快实现小康社会步伐的战略安排，这一群体身上所体现出来的实践精神成为大学生村官精神的重要渊源。 　　大学生村官实践精神的社会三维结构 　　基层是培养干部、锻炼干部的最好大学。基层工作和农村工作是由大量千头万绪具体的、实在的、艰苦的工作组成，党的传统告诉我们，要完成这些工作就必须具备求真务实和真抓实干的精神。大学生村官身在农村，只有通过实践来了解农村农业和农民、扎根基层，才能在奉献中成长成才。 　　大学生村官实践精神是做好基层工作的基础。农村需要大学生村官，更需要具有实践精神的大学生村官。农村和基层是他们奉献知识和青春，实现人生理想、人生价值的广阔舞台，大学生村官既然选择了基层，选择了农村，就要“少一点自我设计，多几分脚踏实地”，克服浮躁情绪和功利思想，在实践中实现人生价值。大学生村官从事的是中国最基层的工作，需要实干精神是由基层工作的性质决定的。 　　基层工作的特点是工作压力大，工作条件艰苦，工作环境复杂，工作待遇低廉。任何工作到了基层就无法再向下延伸了，用一句话来说就是“退无可退，推无可推”。所有的工作到了这个层面都必须进入实际操作，真刀真枪地干；所有这个层面的干部，都必须进入工作一线，身体力行地抓落实。特别是农村基层工作是不允许纸上谈兵、纸上作业的，那是要见成效、见结果的。农村的工作、学习、生活与城市相比是比较艰苦的，在那里工作的大学生村官如果没有一种精神作为支撑，没有一种精神力量指引，就很可能会半途而废，辜负党和人民的期望。在全面建设小康社会的历史征程上，大学生村官亟需践行和树立新时代的大学生村官实践精神，不忘激情与梦想，牢记踏实与厚重，体味宁静与淡泊。 　　大学生村官实践精神是做好“三农”工作的现实诉求。大学生村官需要实践精神是由“三农”工作的特点决定。现阶段，我国农村发展呈现出一些新趋势：现代农业特征日渐凸显，农业科技贡献日趋突出，城乡一体化进程日益加快，对现代化农村应用型人才需求量大。新形势下的农村科技、管理、产业都非常需要大学生村官。当前，影响和制约“三农”发展的困难和挑战有很多，比较突出的有三大层面问题。 　　从改革层面看，城乡二元体制制约依然明显。农村资金短缺，而且大量外流，资金投入农村的体制有待突破，政策性金融机构作用发挥有限。从发展层面看，农业基础薄弱。农村水利经历了“兴建-废弃-再兴建”的过程，农村公路村内循环道路和生产性道路覆盖率较低，农业经营模式需要创新。家庭经营收入、打工收入还是目前农民收入的主要来源，缺少资产性收入，农民收入水平与城市居民相比差距还较大。产业体系也不配套。从稳定层面看，农村家庭空心化特征明显，留守老人、妇女成为农业生产主体，难以适应发展现代农业的要求。留守老人、妇女、儿童“三留守”问题突出，农村精神文明建设有待加强，农村社会管理工作还存在许多薄弱环节。作为在基层一线工作的大学生村官，要勇于面对困难和挑战，热爱三农，从内心深处热爱上这片土地，通过自己的双手，用自己所学来改变农村的落后面貌，建设富有新时代气息的新农村，在传播新理念的同时，利用新的技术帮助农业快速转型，使农业能够大发展，农民实现增收致富。 　　大学生村官实践精神是党干部培养战略的内涵要素。大学生村官需要实践精神是村官计划培养机制决定的。改善现实干部队伍结构是村官计划的初衷，也是目的意义所在。现在从学校门直接进机关门的干部较多，从事基层实际工作的干部特别是从工人、农民中成长起来的越来越少。这就要求我们党进一步改善干部来源结构，建立起来自基层一线特别是来自工农的党政干部选拔培养链，保证领导干部对中国基层社会有深刻理解，对人民群众有深厚感情。大学生村官计划正是我们党培养干部新的战略。实现这个战略主要的途径、方法之一就是要通过实践锻炼，培养出一批具有实干精神、实际能力的大学生村官。 　　“实干兴邦”是我们党的传统。我们党一直有勤勉敬业、求真务实、真抓实干的工作作风，提倡在干部中形成真抓实干、务实重效的良好风气，减少不必要的应酬，减少浮躁，减少空话、套