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调查研究 年 月第 卷第 期
2010 11 17 32
临床护理带教调查与对策研究
陶舜梅
（湖南省安化县人民医院急诊科，湖南安化 413500 ）
摘要 目的：分析临床护理带教中存在的问题及实习护士的需求，探讨其解决的方法，进一步提高带教工作的质量。
[ ]
方法：采取本院自行设计的调查问卷，对实习生进行调查。调查内容主要包括自我需求和带教中存在的主要问题。结
果：在自我需求方面，主要有尊重、教学内容、教学方法、带教老师资格等方面；带教中存在的问题主要有带教老师关
心学生不够、理论水平偏低、数量不够、职业道德有待提高、专业教学能力缺乏等。 结论：了解实习护士所需，从他们
的角度分析带教中存在的问题，进而提出相关对策，不仅能够提高带教老师素质和水平，而且对初入护理工作的实
习生能起到指引作用。
关键词 临床护理；带教；需求；问题；对策
[ ]
中图分类号 文献标识码 文章编号 （ ） （ ）
[ ] G424.4 [ ] B [ ] 1674-4721 2010 11 b -146-02
在人们对医院要求不断提高和竞争不断激烈的时代里， 表 1 实习护士对带教老师的资格要求
优质的护理工作成为医院主要的竞争力之一，因此培养高素 资格 人数（n ） 比例（% ）
学历 本科 56 41.18
质的护理人员成为护理事业的重任。 临床护理带教是将理论
大专 42 30.88
转化为实践的关键，是培养护士获得必备的专业技能和职业
中专 38 27.94
[1]
道德的重要途径 。 为了解本院临床护理带教工作的成效及
职称 主任护师 8 5.88
存在的问题，特做此次调查，旨在通过了解实习生所需的基
主管护师 51 37.5
础上，改进本院临床护理带教工作。
护师 66 48.53
1 对象与方法
护士 11 8.09
1.1 调查对象 工龄（年） 3 12 8.82
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