《团队建设的金钥匙——扬长避短》.doc

《团队建设的金钥匙——扬长避短》 课程名称：团队建设的金钥匙——扬长避短 课程讲师： 胡斌 课程课时：2-3天 简单描述（课程效果）： 了解高绩效团队的特点；了解目前自身状态及背后原因；学会使用团队角色识别工具诊断自身优劣势；掌握使自己在团队中扬长避短的方法；掌握促成团队成员扬长避短的管理要点 适合行业： 行业不限 适用范围： 团队管理者、团队成员 课程大纲： 第一单元：我现在的状态好吗？——团队工作现状诊断 好团队的模样 共同的目标和文化 协调高效的工作 能够发挥优势的队员 确定自己现在所在的位置（团队成员） 优势利用度测试 避免3个误区 变“拽拉式”苦难为“推压式”快乐 确定团队现在的状态（团队领导） 团队有效性测试 员工敬业度分析 向银行劫匪学习—变“管理”为“领导” ※本单元工具——《优势利用度测试》、《员工敬业度测试》、《团队有效性测试》 第二单元：我认识自己和队友吗？——识别的团队角色 什么是团队角色 从《西游记》看组织角色和团队角色 从《亮剑》看团队角色互补 认识自己了解伙伴的工具 9种团队角色测试 团队角色测试结果的3角度解读 团队角色的现实使用 在工作中发现自己的优劣势的方法 识别优势的SIGN方法 识别劣势的L-SIGN方法 ※本单元工具——《9种团队角色识别测试》、《SIGN鉴别测试》、《L-SIGN鉴别测试》 第三单元：我该如何让每天更精彩？——扬长避短的方法 发挥优势的FREE方法 专注 懂得放手 教育 拓展 避免劣势的STOP方法 停止 合作 替换 转换视角 取得别人认同的3个法宝 扬长避短的4步对话法 处理异议的5步法 学会与不同4种人际风格的领导相处 ※本单元工具——《FREE检查单》、《STOP检查单》 第四单元：我能让大伙更有活力吗？——促成团队优势的方法 有效辅导的步曲 安排会面 鼓励员工畅所欲言 帮助员工树立问题 鼓励员工自己做出选择 如何让员工明白他错误地认识了自己？ 如果你不能让一个员工就这么把某项工作仍在一边怎么办？ 如果员工不能清楚地描述他自己的优劣势，怎么办？ 利用团队成员优势构建团队的方法 从“游击队”到“铁军”的4步建设法 备 注： 北京影响力企业管理有限公司 1 北京影响力企业管理有限公司 Tel: +86 10 5190 9199 Beijing Influence Enterprise Management Co.Ltd Fax: +86 10 5190 9196地址：北京市朝阳区南磨房路37号华腾北搪5、6层(邮编：100022)