2015秋济南版七上第一节《绿色植物的主要类群》word学案[www.edudown.net].docVIP

济南版 七年级上册生物 教学案 课题：第三章生物圈中的绿色植物 第一节 绿色植物的主要类群（上） 第一 课时 单位 张楼一中 备课人 申静 教学目标： 1、知识目标 .概述藻类植物和蕨类植物的形态特征和生活环境。 能力目标 (1)、通过自主学习，提高获取知识的能力，并培养提出问题、观察、探究能力、分析比较综合等多种能力。 (2)、通过观察葫芦藓和肾蕨，学会观察的一般方法。 (3)、通过比较几种植物类群在形态结构，生殖方式上的发展变化，渗透生物进化的观点 3、情感目标： (1)、积极参与小组内采集标本、实验、调查等活动,培养团结协作精神。 (2)、通过整理资料和调查报告，关注藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的生存状况。 教学重点： 藻类和蕨类植物的形态特征和生活环境。 教学难点：观察葫芦藓和肾蕨。 教学方法：自主探究——合作释疑——达标检测 教具：多媒体课件、海带，水绵，葫芦藓、肾蕨，显微镜，镊子，放大镜等 课型：新授 学案 教 师 活 动 学 生 活动 设 计 意 图 一、创设情境，导入新课 （1）、地球上已知的绿色植物有_____种。 、绿色植物的主要类群：_______植物、________植物、_______植物、______植物。 猜测：春天,池水变绿的原因什么？ _______