2015秋鲁教版化学九年第三节《大自然中的二氧化碳》word教案[www.edudown.net].docVIP

教 学 案 第 周 第 节 主备人 张丽 年 月 日 课题 大自然中的二氧化碳（一） 课型 新授课 教学 目标 了解自然界中二氧化碳的循环及含量变化，对环境造成的影响； 学会在实验室制取二氧化碳的方法。 重点 实验室制取二氧化碳的方法 难点 提高分析、加工信息的能力 教学 环节 教学内容 措施矫正 激情导入 自 主 预 习 ⌒ 指 导 、 尝 试 、 交 流 ︶  教学 环节 教学内容 措施矫正 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶ 教学 环节 教学内容 措施矫正 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶ c、也不能用稀硫酸制二氧化碳。 巩固练习： １、地球大气中二氧化碳的含量不断增加的原因是： A、含碳燃料的燃烧　　　B、石灰石的分解 C、植物的光合作用　D、人口增长呼出的二氧化碳 ２、为了减少大气中的二氧化碳的含量，治理“温室效应”，下列措施可行的是（　　　） A、开展植树造林，增加地球表面绿化面积 B、用石灰水吸收空气中的二氧化碳 C、改变能源结构，发展太阳能、核能、水能以代替化石燃料 D、限制汽车工业发展或小汽车数量 3、如图Ⅰ所示装置，若由a处进气，则可以用此装置收集的一组气体是（　　　）；若由b处进气，则可以用此装置收集的一组气体是（