2015秋鲁教版数学七上2.2《探索轴对称的性质》word学案.docVIP

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  • 2017-08-14 发布于河南
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2015秋鲁教版数学七上2.2《探索轴对称的性质》word学案.doc

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【学习目标】 1. 探索轴对称的基本性质 2. 理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质。 【温故互查】(二人小组完成) 1.以下结论正确的是( ). A.两个全等的图形一定成轴对称 B.两个全等的图形一定是轴对称图形 C.两个成轴对称的图形一定全等 D.两个成轴对称的图形一定不全等 2.下列说法中正确的有( ). ①角的两边关于角平分线对称; ②两点关于连接它的线段的中垂线为对称; ③成轴对称的两个三角形的对应点,或对应线段,或对应角也分别成轴对称. ④到直线L距离相等的点关于L对称 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列说法错误的是( ). A.等边三角形是轴对称图形; B.轴对称图形的对应边相等,对应角相等; C.成轴对称的两条线段必在对称轴一侧 D.成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分. 【问题导学】 问题1:两个图形成轴对称有哪些性质? 请阅读课本P43页 1.如图(1),将一张矩形纸对折,然后用笔尖扎出“14”这个数学,将纸打开后铺平. (1)在上图中,两个“14”有什么关系? (2)在上面扎字的过程中,点E与点 重合,点F

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