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- 2017-08-14 发布于河南
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中职数学基础模块上册《集合的运算》word教案[www.edudown.net].doc
No。1
课时序号
2012 学年第1 学期 第 1。2 课时
工作课时
2 课时
授课班级
12机电预1
授课时间
9.17
课的类型
新授课√ 练习课 实验课 复习课 测验课 综合课
教学内容
1.1.1 集合的概念
教
学
目
标
1. 初步理解集合的概念;理解集合中元素的性质.
2. 初步理解“属于”关系的意义;知道常用数集的概念及其记法.
3. 引导学生发现问题和提出问题,培养独立思考和创造性地解决问题的意识.
教材分析
重
点
集合的基本概念,元素与集合的关系.
难
点
正确理解集合的概念
教具准备
教学后记 本节课采用问题教学和讲练结合的教学方法,运用现代化教学手段,通过创设情景,引导学生自己独立地去发现、分析、归纳,形成概念.
【引课】
师生共同欣赏图片“中国所有的大熊猫”、“我们班的所有同学”.
师:“物以类聚”;“人以群分”;这些都给我们以集合的印象.
引入课题
【新授】
课件展示引例:
(1) 某学校数控班学生的全体; (2) 正数的全体;
(3) 平行四边形的全体; (4) 数轴上所有点
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