人美版美术一上《漂亮的建筑》教案及反思.docVIP

第17课 漂亮的建筑 九年义务教育六年制小学美术课本 人民美术出版社第一册 教材分析： 中国的古代建筑是世界建筑艺术的瑰宝，具有鲜明的民族特色，通过欣赏，让学生感受祖国优秀文化遗产，体验古建筑的美感。 本课练习可采用小组合作的方式完成作业。 多样的制作技法在本课中多次出现，学生也有多次的实践经验，因此本课的练习内容侧重于发散性思维的培养，即设计一组有个性、有特色的建筑，而技法可忽略教学，对个别出现制作中的难处，教师可个别辅导。 学生分析： 童话中的神秘城堡，森林里小动物们的家，一直是低年级同学心中向往的地方。而彩纸、橡皮泥等用具又是孩子们熟悉并且容易掌握的材料。通过看看、画画、做做等方法如同玩沙子、堆积木一样，自由地把心中的梦想以立体的形式表现出来。 教学目标： 了解中外建筑的特色与美感，培养学生对祖国优秀建筑艺术的热爱。 采用各种材料及不同的方法，设计一幅漂亮的立体建筑，培养学生的制作能力和创新精神。 讲述自己的作品，并能对同学作品的优缺点进行简单的评论，培养学生的语言表达能力。 在小组分工合作的过程中，体验合作所带来的乐趣，增强合作意识，分享合作成果。 重点：感受古代建筑的美，并能用各种材料，通过不同的方法设计一组漂亮的立体建筑。 难点：启发学生设计出有个性，有特色的建筑。 教具：课件（天坛的录像片段，小精灵，建筑图片） 学具：彩纸、剪刀、瓦棱纸（纸箱用纸）、