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教 学 研 夯 高职会计专业出纳实训能力提升研究 程传灵 毛德敏 周昕辉 (新疆农业职业技术学院新疆庆源集团 新疆 昌吉 831100) 摘 要：学生从事出纳工作，能力不足，采用问卷及走访，探其原因，深究典型任务，探寻提升途径，出炉 “出纳岗位实操”，提升出纳 能力，培养职业精神 ，为学生成长提供帮助。 关键词：典型任务 提升途径 出纳职业路 一 、 研究背景及意义 具有支票、银行汇票、银行本票、信用卡、信用证、网银等。 高职会计专业学生，毕业后有60％在出纳岗位工作。上岗后，对 3．熟练使用设备、工具 岗位不适应，对出纳典型业务仍有纠结，不断有学生打电话问支票该 高效的工作需要借助设备、工具，出纳常用设备和工具有 POS 怎样填写，银行存款13记账怎么记等等。 机、验钞机、计算器、装订机、计算机、珠算、支票打印机、保 险 目前， 《出纳实务》课程中，实训能力不够全面，操作标准不够 柜、财务软件等等。应当明确这些设备、工具的操作规程 ，总结操作 清晰，操作流程不够顺畅，学生经过训练还有些模糊。 技巧，经过反复操作训练，达到熟练使用，提高效率的目的。 通过研究，编写出纳实训能力提升资料，通过训练增强岗位的适 4．注重新手段的运用 应性，操作能力的全面性，操作手段的先进性。 随着网络的发展、社会环境的变化，一些新的手段应用在出纳工 二、调查问卷分析 作中，如软件 自动对账、网银 、软件电子支票登记簿、POS机、票据 1．基本素质要求 鉴别仪等，这些新手段的使用极大地提高了工作质量与效率。 学历：从初中到本科均有需求 ，其中对大专学历有 37．7％，属 5．熟悉行业经营特点 于需求较多者。 每个行业有其经营的特点，这些不同特点决定了每个行业的核算 证书：对会计从业资格证的要求达到86．89％，这是该行业必备 方式有所不同，收付款时间、方式可能不一样，因此，对主要几个行 的条件之一，同时也是能力的一种象征，而对计算机和珠算的要求比 业，出纳应当熟悉经营特点，其行业有制造业、商业、餐饮业、交通 例较低。 运输业、建筑业、农业、房地产业等，如交通运输业的经营特点有运 职业道德 ：对职业道德严格遵守的达到72％，这是对货币接触者 输对象属性和形态具有不变性、生产过程具有流动性和分散性、产品 的基本要求，从业者应存敬畏之心，有选择遵守的占到25％，不必考 生产过程和消费过程具有同时眭等。 虑的为3％，这两种情况均是企业要求松散的表现。 四、提升措施 职业素养 ：几种职业素养所 占比例都比较高，也是出纳人员应该 通过 《出纳岗位实操》加强训练，可使学生明确出纳职责、清晰 必备的素养，由这一职业特性所决定，责任心占到90％，凸显了这一 岗位流程、懂得工作规范，达到增强岗位的适应性，操作能力的全面 素养的重要性 ，天天与钱打交道，责任心应摆在第一位，才不至于造 性，操作手段的先进性的目的。 《出纳岗位实操》的特点： 成重大损失。 1．节奏化 2．岗位基础能力 抓住职业成长规律，引领职业发展路径，培养职业健康精神。整 知识法规运用：会计基础、电算化、经济法基础、税法基础运用 个体系分为五步，第一步准备，通过填写票据单簿，能够达到规范操 比例较高，其中会计基础比例最高为72％。 作行为，夯实基本功底，养成职业习惯的目的；第二步热身，通过操 点钞与识别能力：机器点钞，快速识别为72％，机器点钞速度 练工具设备，能够达到精练票据功夫，呼吸职业空气，净化职业心灵 快，能识别假钞，再辅之以人工，可以有效提高工作效率。 的目的；第三步