弹簧变奏.pdfVIP

中学物理 Vo1．33 No．05 2015年 3月 · 解题指南 · 弹 簧 变 奏 王化银 (淮北市第一中学 安徽 淮北 235000) 弹簧试题涉及动力学问题、动量守恒和能量守恒问题、振 对 JP物 F+FN—mg=m口， 动问题等．对于弹簧，从受力角度来看，弹簧上的弹力是变力 ； 对系统 F+ [ 一 ]一( +m)g= (M+m)n， 从能量角度来看，弹簧是储能元件．因此，弹簧问题能很好地考 查学生的综合分析能力，学生对这类问题常常显得不知从何处 解得 FN=mg—Ma—kx， 下手．现将有关弹簧问题进行分类剖析． F= (M +m)Ⅱ+kx， 0 g 1 以弹力影响物体的运动 FN=o，得 =竖 ， 例 1 一弹簧秤秤盘的质量M=1．5kg，盘内放一个质量 m=10．5kg的物体P，弹簧质量忽略不计 ，轻弹簧的劲度系数k 而 =_=1_口￡ ， = 800N／m，系统原来处于静止状态，如图1(a)所示．现给物体 P施加一竖直向上的拉力F，使 P由静止开始 向上做 匀加速直 得 Ⅱ=6m／s， =0．12m， 线运动．已知在前0．2s时间内F是变力，在0．2s以后是恒力． 由．此 F… = (M +m)0：72N， 求前 0．2s时间内的位移及力F的最小值和最大值．取 g= Fm ：m(。 g)=168N． 10m／s． 2 以弹性势能介入能量的转化 分析 如图1(b)，设在0～2s内位移为 ， 例 2 如图2所示，质量为m．的物体A经 一 轻质弹簧与下方地面上的质量为m，的物体 曰相连，弹簧的劲度 系数为k，A、B都处于静止 状态，一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮 ，一端 誊 连物体 ，另一端连一轻挂钩，开始各段绳都处 (a) (b) 于伸直状态，A上方的一段绳沿竖直方向．现在 图 2 图 1 挂钩上挂一质量为m 的物体 C并从静止状态 ； ； 石 ； 石 ＼ 石 宕 石 石 写 ； 石 ；； ．．运动的知识计算出来，从而导入新课． 抛和类斜抛模型． 3 注重变式训练。发散学生的思维 除了模型上的变式外，变式训练还应注意思维上的逐渐 为什么又相当一部分学生反映，课上能够听懂而到了课后 深化． 作业或是