2012冀 教版七上《爸爸的花儿落了》word学案.docVIP

河大版《爸爸的花儿落了》导学案 审核人 授课时间： 年 月 日 主备人： 使用者： 年级 组 号 学 习 目 标 1、有感情地朗读课文，感知文章内容，用简洁的语言概述文章的内容。 2、理清文章的思路，研读课文，学会质疑。 3、理解作者思想感情，体味人与人之间的真情。从全文看，爸爸是一个怎么样的人？ “花”在全文结构中起着怎样的作用？ 文章表达了作者怎样的感情？研读与赏析 ①文中哪些写的是眼前事，哪些是回忆过去的事，回忆的事情呈怎样引出的? 文中是如何暗示爸爸已经病得很重，可能将不久于人世的? 怎样理解文章末尾“我”默念的话的含义? 对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响? 毕业典礼后“我”回家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么呢? “我”是不是真正感觉到自己长大了?从哪些地方看出来的？ 中小学教育资源站（)，百万资源免费下载，无须注册！ 中小学教育资源站