学生成绩管理程序的设计.pptVIP

* C++高级语言程序课程设计 时间：2010. 08 .30—— 2010.09. 19 班级： 2009214103 班 * 一、课程设计的目的 巩固课堂及书本知识，理论联系实际 提高分析和解决实际问题的能力 训练软件设计、开发及书写软件文档能力 * 二、软件设计的基本知识 1. 软件的组成 应用程序 直接面向用户为解决特定问题而编写的程序 系统程序 应用程序的支撑部分。如操作系统、编译程序 面向用户的文档 指明如何使用、维护、修改程序。如用户手册、操作手册 面向开发者的文档 保证软件按质、按期有效地进行开发 * 二、软件设计的基本知识（续） 2. 软件设计的几个阶段 初步设计 从软件需求规格说明出发，将设计对象用数据流或数据结构表示为抽象的实体，即结构清晰、层次分明的模块组合；定义实体与外部环境的接口（不涉及模块内部细节） 详细描述 对模块过程进行描述，应避免歧义性，为编码提供充足信息 * 二、软件设计的基本知识（续） 编码 采用一种合适的程序设计语言，按设计说明产生程序 测试 设计测试用例，对软件进行测试 * 三、安排与要求 按照软件设计的几个阶段进行 设计过程中注意积累文档，设计完毕应做到文档完备 友好的人-机界面 2人一组，分工协作，组长负责 （分组事宜由学习委员安排） 上机：每周三、五下午2:00—6:00 主楼910 * 三、安排与要求（续） 报告（电子版）参考格式： 班级学号1班级学号2 readme.txt xxxxx.exe source_code document 交作业（电子版）日期：9月17日前 Email ： yuanbaoku@bupt.edu.cn * 四、应完成的文档资料 设计任务的描述 功能需求说明及分析 总体方案设计说明 实现任务的方法、总体结构和模块划分等 数据结构说明和数据字典（数据名称、用途等） 各模块设计说明 测试情况说明 评价和改进意见 * 五、课程设计题目 ——学生成绩管理程序 1.问题描述 每个学生都选了相同的5门课，建立一个简单的学生成绩管理系统，包括添加新记录、删除记录、修改记录以及各种统计、查询功能，并能对指定文件操作，将记录保存。 * 2.功能要求 建立文件 可以使用默认文件名或指定文件名将记录存储至新文件； 读取文件 可以按默认文件名或指定文件名将记录文件读入内存； 保存文件 可以使用默认文件名或指定文件名将记录保存至已有文件； 增加新纪录 可以在已有记录后面追加新记录； 可以将一个文件读入并追加在已有记录之后； * 2.功能要求（续） 删除记录 可以按学号、姓名等方式删除记录； 标志将被删除的记录，可以再次取消标志，经确认后删除已经标志的记录； 删除操作仅限于内存，只有执行存储操作时，才能覆盖原记录； 修改记录 可以按学号、姓名等方式查找要修改的记录内容； 给出将要被修改记录的信息，经确认后进行修改； 修改操作仅限于内存，只有执行存储操作时，才能覆盖原记录； * 2.功能要求（续） 查询记录 可以按学号、姓名等方式查询记录； 能给出查询记录的信息； 如果查询的信息不存在，给出提示信息； 对记录进行排序 可以按学号进行升序或降序排序； 可以按姓名进行升序或降序排序； 可以按单门课的成绩进行升序或降序排序； 可以按总的成绩进行升序或降序排序； * 3.其他要求 开发平台：Visual C++； 重要的数据结构：记录要求使用向量；