苏教牛津版英语四下《5B U1(A)》教学设计.docVIP

苏教版（凤凰）牛津英语教案2011 5B Unit1 教学方案 （第一课时） 第一部分 简要提示 一、年级：五年级 二、单元：Unit1 三、课题：A new term 四、课型：新授课 五、教学内容：单元Part A 六、教学目标： 1. 掌握单词、词组：subject, Chinese, Maths, Science, Art, PE, Computer Studies, Social Science, interesting, a week 2. 能听懂、会说、会读日常交际用语 Welcome back to school. Nice to see you What day is it today? It’s … 七、重点难点： 1. 8门学科的说法 2. 初步了解掌握句型：What subject do you like? I like … What lessons do you have …? 第二部分 教学过程 用时：25分钟 第一步：重难点突破 用时：5分钟 1. T: Nice to meet you, boys and girls. Today we will learn Par A of Unit 1 A new term, Fun with English, Grade 5.同学好，今天我们学习牛津小学英语5B第一单元A new term的A部分。 Welcome back to school. 欢迎回到学校。This is the first English lesson of the new term. 今天是新学期的第一节英语课。 I want to know do you like English? 我想知道，你们喜欢英语吗？（稍作停顿）其他的学科呢? Follow me, please: subject. 请跟我读( 慢，带读，示范口型) (PPT3) （PPT3）See, there are 8 subjects here. What are they? 这里有8门学科。它们分别是什么呢？ This is English.（PPT4） It’s Chinese. Follow me, please.请跟我读。 This is Maths. Follow me, please. 请跟我读（PPT4） This is Science. Read after me, please. 请跟我读( 慢，带读，示范口型)（PPT5） It’s Social Science. Read after me, please. 请跟我读( 慢，带读，示范口型) （PPT5） See, what’s this? 看，这是什么？(稍作停顿) Yes, it’s a computer. What subject is it? 猜猜看，这是什么学科呢？（PPT5） It’s Computer Studies. Follow me, please. 请跟我读. Many boys like PE very much, I think. 我猜，大多数男生都喜欢体育。Follow me , please. 请跟我读( 慢，带读，示范口型)（PPT6） And this is Art. Follow me , please. 请跟我读( 慢，带读，示范口型) Among these subjects, I like English and Maths. What subject do you like? Read after me, please. 请跟我读: What subject do you like? I like … Can you ask your desk mate? 你能了解下同桌喜欢什么学科吗？ Please work in pairs. 请练一练吧。PPT7） （本步骤设计说明：本节课课文对话生词、句型比较多，教师从提问学生是否喜欢英语这个日常对话切入了学科单词的新授环节，在逐个教授新单词的过程中，教师穿插了课文中的部分日常问话，让学生提前有了听觉的感知，随后安排学生进行同桌调查，更好地巩固了所学的词汇和句型，为第二步课文学习打下了伏笔。） 第二步：课文学习 用时：12分钟 T: Have you finished? 都完成了吗？ Just now, we talked about our favourite subjects. 刚刚我们谈论了自己喜爱的学科。Miss Li and her students are talking about subjects, too. 李老师和她的学生们也在谈论所学的课程