民族班动物营养与饲料学实验课教学探索.pdfVIP

再23卷 第5期 兵 团教 育 学 院学 报 vo1．23 No．5 20i3年 第5期 JOURNALoFBINGTUAN EDUCATION INSTITUTE Oct．2O13 民族班动物营养与饲料学实验课教学探索 祁凤华，徐春生，孙国君 (石河子大学 动物科技学院，新疆 石河子 832003) 摘 要：动物营养与饲料学实验以设计性、综合性实验为主，注重学生综合技能的培养。试验内容涉及面广 ， 步骤复杂，操作难度较大。针对少数民族学生在实践教学过程 中存在的问题 ，我们在了解少数民族学生特点的基 础上，通过运用实验前的充分准备 、实验教学方法的改进以及整个实验过程的严格把控，提高实验教学质量。 关键词：少数民族学生 ；动物营养与饲料学；实验教学；效果 中图分类号：G642．0 文献标识码 ：A 文章编号：1009—1548(2013)05—0053—03 TeachingM inorityClassesAnimalNutritionandFeedScienceExperiments QIFeng—hua，XUChun—sheng，SUNGuo—jun (collegeofAnimalScienceandTechnology，ShiheziUniversity，Shihezi，Xinjiang832003，china) Abstract：Animalnutritionandfeedsciencehasexperimental anddesigningexperimentsasitsmaincontents，andem— phasizesthecultivationofstudents$comprehensivekills．Thetesthasnotonlyawiderna gebutalsocomplexstepsnaddiffi— cultoperation．Tosolvetheproblemsofminoritystudentsinthepracticeofteachingprocess，weunderstoodhtecharacteris— ticsofminoritystudents，andfullypreparedbeforetheexperiment，theimprovementof teachingmethodsaswellas through— outtheexperimentstrictcontrol，SOthatpromotedtheteachingquality． Keywords：minoritystudents；animalnutritionandfeedscience；experimentalteaching；explore 新疆是一个少数民族聚集区，各民族分布于全 骤复杂，要求精度高，而大部分少数民族学生由于语 疆各地，约 占全疆总人 口的63％。由于历史原因， 言障碍以及基础教育水平较差，在对实验内容的掌 少数民族的文化和科学技术水平相对较落后。要实 握上存在一定的难度。针对少数民族学生在学习过 现社会的和谐、发展，把新疆建设成为现代化的新 程中存在的问题，结合本人十几年的实践教学经验， 疆，没有大批的少数民族科技人才是不行的。【1我校 为上好这门课，我从以下几个方面作了初步探索和 是一所综合性大学，为促进我区的经济文化发展，增 实践，并取得了较好的效果。 强民族团结，发挥了十分重要的作用。培养合格的 1 做好课前前期准备 少数民族科技人才是促进新疆快速发展与稳定的不 动物营养与饲料学实验是以设计性、综合性实 可缺少的部分。实验教学是高等院校教学体系的一 验为主，通过开展设计性实验：畜禽饲料营养价值综 个重要组成部分，它不仅是对已学理论知识的验证 合评定，让学生掌握畜禽消化代谢试验和饲料养分 和巩固，更重要的是在培养学生的动手能力、科学探 分析。试验过程用时长，步骤复杂，难度比较大。这 索能力、创新精神和实践能力等环节上都起着十分 对汉族学生来说都是比较难的实验，要想在