新兴创业型大学治理模式研究——以香港科技大学为例.pdfVIP

世界教育信息 港澳台聚焦 总第363期 2015年第3期 新兴创业型大学治理模式研究 — — 以香港科技大学为例 文 ／陈 娴 摘 要 ：20世纪80年代 以来 ，第二次学术革命的产生及政府 、大学、社会三者间关系 模式的变化使高等教育机构 日益走向社会 的中心 ，创业型大学应运而生。与传统研究型大 学相 比，创业型大学的治理模式 日益形成 了自身的特色，而这正是香港科技大学这所新兴 创业型大学成功崛起、稳居世界最具潜力大学前列的关键 因素所在 。 关键词 ：新兴创业型大学；治理模式；香港科技大学 势的判断，为了应对挑战和实现 自身迅速且可 一 、 引言 持续的发展 ，逐渐接受并践行创业型大学的发 20世纪80年代以来 ，大学 一市场 一政府 展理念。正如英国 泰《晤士报高等教育))2013年 三者间权力模式发生了变化 ，高等教育机构的 全球最具潜力大学排行榜[31里的评选对象都是 组织属性和互动方式 日益渗透出市场的因素， 建校时间不足5O年，特别是排名前 10名的韩 高等教育的职能发生了演变 ，逐渐侧重于服务 国浦项科技大学、瑞士洛桑联邦理工学院、韩 社会和经济的发展 ，这使得创业型大学的出现 国高等科学技术学院、香港科技大学、美国加 有了合法性基础。正如被誉为 “三螺旋”之父的 州大学尔湾分校、荷兰马斯垂克大学、英国约 美国学者亨利 ·埃茨科威兹(HenryEtzkowitz)所 克大学、新加坡南洋理工大学、巴黎第六大学、 说 ，“创业型大学将会成为全球性现象，这将是 巴黎第十一大学，通过引入创业型大学的理念 未来大学的统一发展途径”【“。美国著名的高等 并践行创业办学、自力更生的理念使得学校在 教育专家伯顿 ·克拉克 (BurtonClark)通过对欧 短时间内摆脱困境并走向可持续发展，这无疑 洲 5所案例大学1980—1995年创业经验 的研 是新兴创业型大学的典范。 究 ，指出 “创业型大学是指凭 自己的力量，积极 从治理角度研究大学问题始于西方，美国 地探索在如何干好它的事业中创新。它寻求在 当代著名的教育社会学家、高等教育学家罗伯 组织的特性上作出实质性的转变，寻求成为站 特 ·伯恩鲍姆 (RobertBirnbaum)提出 “大学治理 得住脚的大学”。翻 是平衡两种不同的但都具有合法性 的组织控 在此推动下 ，一些大学出于对国际国内形 制力和影响力的结构和过程 ，一种是董事会和 作者单位 ：陈娴 ，浙江大学教育学院(通讯地址：浙江省杭州市天 目山路 148号；邮政编码 ：310028；电子邮 件 ：juhe213@126．con) 《世界教育信息》编辑部 ：。dinfo@moe．ed． 总第 363期 2015年第3期 港澳台聚焦 世界教育信息 行政机构拥有的基于法定的权力，另一种是教 向转向社会需求导向，崇尚解决现实问题 ，能 师拥有的权力 ，它以专业权力为基础”4J【。经济 对国家利益和国家 目标做出最敏锐的反应 ，以 合作与发展组织 (OECD)把大学治理定义为： 突破传统的象牙塔走向自主创业之路。 “各种结构 、关系和过程