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海峡两岸中医药发展大会
Cross·StraitConferenceonthe ofTraditionalChineseMedicine
Development
浅谈现代中医药研究室的建设
荣培晶研究员
中国中医科学院针灸研究所北京东直门内南小街16号100700
实验室是现代科学研究重要的组成部分,是科研人员工作的重要场所,也是众多杰出研究发现和科学家成长
的摇篮。要培养一流的人才,就必须有一流的实验室。而当今中医科研的研究室不单是从事实验的场所,也是中医
研究思路形成与实现的场所。
一、。研究室”的现代内涵
根据《现代汉语词典》的解释,“研究”是指探求事物的真相、性质、规律等。“实验”是指为了检验某种
理论或假说是否具有预想的效果而进行的试验活动。所以研究室的主要工作内容是开展研究工作。研究的过程,
就是探索事物本质的过程,包括选题、复习文献、提出假说、设计方案、组织实施、总结升华等各个环节。实验
室则是进行这种试验活动的场所,是以科学实验为手段,为研究工作提供实验数据的单元,其主要任务是提供科
学实验方法及条件,客观地实施实验观察,准确地提供实验数据。
研究室和实验室的功能、定位不同,同时又彼此紧密联系。
在科研活动中研究室建设应当以组织承担大课题、多出大成果、多出人才、多出效益为目标,研究室可以拥
有实验室,以开展实验观察。实验室建设的目标应当是构筑科技活动高水平的技术平台,应着重开展实验技术方
法学的研究,包括引进新技术、改进新技术和推广新技术,为研究工作提供更科学更先进的实验方法。
研究室人员必须经过科研工作的基本训练,一定是懂得基本实验技术与方法,并能熟练运用这些技术和方法
的人员,研究室人员是动态的,随着研究课题的变化而变化;而实验室人员必须是首先懂得实验技术与方法,其
次能准确理解科研设计思路、按照科研设计思路进行实验观察工作,并能从事实验技术方法学研究,实验室人员
是相对稳定的。
研究人员在创新过程中,提出假说并围绕假说形成的设计方案,是研究室工作的指导原则,而实验室实验观
察过程中的实验假说则是创新工作的延续。因此,研究室与实验室,既不能相互涵盖,但却又密切相关。
研究室可能需要多个实验室为其服务,主要围绕一个研究方向或研究领域来展开;实验室可以向多个研究室
提供服务,从事多个研究方向的实验观察工作,但实验技术与方法是围绕着某一主线组合的,实验室以其实验技
术与方法的先进、科学、标准、规范、准确及良好服务赢得信誉,创出品牌,应该具有广泛的开放性。
由于中医药独特的理论体系,不论是基础研究、临床研究、中药研究都不是某一个实验室能单独承担得起的,
都需要若干个实验方法相配套。因此,对于中医药专业来说,区分和明确研究室、实验室的功能定位、建设目标、
主要任务,对于深化科研机构微观体制改革,提高科研水平,提高效率,降低成本甚为重要。
二、研究室岗位培训动态与思路
人的素质的提高,一方面需要个人在工作中的钻研和探索,更重要的是需要有计划、有组织的培训。岗位培
训,概括地说,就是对从业人员按岗位工作的需要和岗位规范的要求,在一定的政治文化基础上进行的,以提高
政治思想水平、工作能力和生产技能,培养合格的岗位劳动者和各种应用人才为目标的定向培训。
一个好的领导应该是一个“育才型”领导,与职工共同制定他们的职业计划,并通过系统的培训计划使职工
接近并达到他们的目标,从而实现职工的尊重和自我实现的需要。
随着科学技术发展的日新月异,各学科的相互渗透与交叉,实验室设备日益精密复杂、科技含量日益增多,
对实验室技术人员的业务素质要求越来越高,实验人员不仅要有雄厚的专业知识,还要了解学科前沿,掌握最先
进的实验仪器、设备的使用方法。 所以实验室管理人员有必要制定相应的培训机制以促进实验室人员参加学习、
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海峡两岸中医药发展大会
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培训以提高业务素质,同时制定一系列的考核机制以调动其主动性与积极性。
三、
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