穿云破雾照耀未来的光——2014中国·成都阳光杯学生新音乐作品音乐季活动综述.pdfVIP

I 乐海撷英P leofMusiciansl 2007上海音乐学院国际作曲大师高峰论坛的何训田方舟》， 弓拉弦板这些奇异特殊的演奏技法，在色彩的更叠变化同时 将争议焦点自然落于其 “四非”论调。七年过去了，他仍然以 也让人感受到意韵的耐人寻味。音乐会由2006年第二名波兰 此开门见山。 “我的创作非东方非西方非学院非民间。”围绕 学生 StanczykMarcin的(Geysir)“唱”大轴，钢琴部分用了两 新“人 一新思维、新作 一新音乐”，何训旧给出全新的解读 ，鼓 位演奏者 ，一位坐在键盘前，按常规演奏 ：一位则从头到尾站 励作曲学子 “写自己想写、能写的东西”，“写你对世界的感知 在侧边 ，手持两只木槌 ，在琴体内部击弦或拨弦，后者似乎比 而非他人的认识 “。从声音图案到一 上歌，肯定听不出 前者更忙活。小提琴、中提琴、大提琴与钢琴形成奇妙而微妙 任何传统意义上的曲式结构、调式调性、和声织体 ，甚至听不 的互动交织关系，弦乐器单音的高低八度轮换 ，在节奏上、乐 出到底采用何种中西乐器。音乐却牵拉耳朵，触及心神。 器交替循环的变化与变奏 ，钢琴采用固定节奏型与之呼应， 有学生提问，怎样才能从民族的走向世界的?何教授回 作曲者以其独特的构思和理念，带给听众新奇的审美体验。 答，你在这里，你就是民族的一份子 ，你就是世界的一份子。 四川音乐学院作曲系系主任、评委杨晓忠教授说，这次音乐 他的观点，可能有人一时不理解不认同，但其有益启示可以 会，要求作 曲者一律提交参赛作品的原版原稿 ，只有这位波 留给新人去思考。何训 田以自己为原点告知他们，什么叫独 兰学生坚持要在音乐会上演奏新版。前后相隔八年，一个学 一 无二。做“回自己”是何训田艺术人生的终极追求，“干嘛要 生的成长不言而喻。新版比原版 ，色彩更丰富、经纬更清晰、 把莫扎特的 玫‘瑰香’撒在你的丁香花上?要有去寻找和散发 技法更成熟、风格更鲜明。 你 自己的香型”。 诺贝特 ·佩吉博士 第二弦乐四重奏》，现场演奏第一乐 章 ，似乎不如在讲座上连续播放二三四乐章给人感觉强烈。 灵犀 ·偷光 ·云团——闻乐感受新音乐 总的印象 ，在精道的作曲技巧中，音乐的诗意与艺术的美感 在第一至十届中国·成都 “阳光杯”学生新音乐作品比赛 交融 ，在本场音乐会上是可听性较为突出的范例。 部分获奖作品展演音乐会上 ，听到了7部作品的现场演奏 在整个音乐会演出过程中，身处西南腹地的音乐会听众 版。其中，2004年第一届第一名血石祭一 为单簧管、小提 表现出足够的适应能力与包容态度 ，十分令人感动。即便是 琴、倍大提琴、钢琴而作(刘奇琦 )，2012年第八届第四名冰 · 某些略嫌冗长生涩乏味的作品，他们也一律报以热情鼓励的 风 ·谷——为长笛、单簧管、小提琴、大提琴、钢琴、打击乐而 掌声。这7部获奖学生作品，从不同的维度、角度、程度展现 作(周姝)，2013年第九届第一名(偷光——为钢琴和打击乐 出世界不同国家和地区音乐创作个性化、多元化的风貌。通 而作(杨首株)，这3部 中国作品均出自四川I音乐学院作曲系 过音乐感知新音乐的独特性与开放性 ，从中还可辨识丰富的 学生。另外4部为2005年第五名(OvertheL1ne——为小 文化背景下，“新人一新思维 新作一新音乐”的深厚内涵与 提琴、钢琴所作 (以色列IgalMyrtenbaum)；2008年第一名 积极意义。 Interferenc1as——为中提琴、倍大提琴而作 (委 内瑞拉 在多伦多大学新音乐作品专场音乐上，我们听到了，长 MrtruEscalona—Mijares)，2006年第二名Geys1r——为小 笛与钢琴 “对