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- 2016-09-13 发布于山东
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2014高考数学复习课堂全能提分课件:第七章 第二节 空间几何体的表面积和体积.ppt
答案: D [冲关锦囊] 1.计算柱、锥、台体的体积,关键是根据条件找出相应 的底面面积和高,应注意充分利用多面体的截面和旋转体的轴截面,将空间问题转化为平面问题求解. 2.注意求体积的一些特殊方法:分割法、补体法、转化 法等,它们是解决一些不规则几何体体积计算常用的方法,应熟练掌握. 3.等积变换法:利用三棱锥的任一个面可作为三棱锥 的底面.①求体积时,可选择容易计算的方式来计算;②利用“等积法”可求“点到面的距离”. [精析考题] [例3] 2011·陕西高考 如图,在△ABC中,∠ABC=45°,∠BAC=90°,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC=90°. 1 证明:平面ADB⊥平面BDC; 2 若BD=1,求三棱锥D-ABC的表面积. [自主解答] 1 ∵折起前AD是BC边上的高, ∴当△ABD折起后,AD⊥DC,AD⊥DB. 又DB∩DC=D, ∴AD⊥平面BDC. 又AD?平面ABD, ∴平面ABD⊥平面BDC. [巧练模拟]————— 课堂突破保分题,分分必保! 答案:C 6. 2012·湖州模拟 如图所示,已知一个 多面体的平面展开图由一个边长为1 的正方形和4个边长为1的正三角形 组成,则该多面体的体积是________. [冲关锦囊] 解决折叠问题时要注意 1.对于翻折前后,线线、线面的位置关系,所成角及距离 加以比较,观察并判
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