冀教版信息技术六下第十六课《神秘的神农架》word教案.docVIP

十六 神秘的神农架教学目标：1学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页。2了解神农架的有关信息，激发探索的精神。3学会有关框架的设置操作，体会框架结构表现信息的特点。教学重点：学会利用“框架网页”制作“神秘的神农架”网页。教学过程一、谈话导入神农架的另一个名字是神秘，野人、白化动物、原始森林……就像一团斑斓迷离的迷雾，让无数人总想探寻其中的奥秘和神奇。一个只有传说的神秘世界，似乎任何人都无法破译它的全部密码。三峡大坝高涨的水位也带火了神农架之旅，也许每一个人都能在这片神秘的森林中探得一个属于自己的秘密。今天我们就一起制作有关神农架的网页。二、设计网页结构参考P67，但不要求一致三、搜索信息1.神农架简介（文字介绍）2神农架风光（飞瀑、秀水、洞穴、奇峰、图片各2张）3 神农架的植物4 神农架的动物四、制作网页1.根据设计的图，进行用表格规化网页，填充内容。2制作框架网页学生第一次接触框架网页的制作，需要从思维上理解框架页面与一般页面的不同，以及各自的优点。教材提供的本课网页形式比较复杂，内容非常丰富。在制作网页时，要注意使网页呈现的效果不要杂乱，合理安排文字、图片等形式的信息。“神农架”给人一种清晰、自然的感觉，页面颜色需要符合这个特点。采用框架这种形式组织页面，可使页面内容更具条理性，分版块将有关神农架的各种信息展现出来。3．二级页面内容在主