论和谐教育及其在高等教育中实施的意义.pdfVIP

中国软科学增刊(下) 论和谐教育及其在高等教育中实施的意义 王良平 (合肥工业大学管理学院，安徽合肥230009) 摘要：近年来，作为素质教育的一种横式，和谐教育在基础教育的嶷践中取得了许多实效。但是，针对高等教 育避行镌和谐教蠢理念和模式方蠹鹩理论探讨务实践探索鞠显不足。本文从和谐教育酌定位入手，莽定其奉痿 特征和一般特点，阐述了在高等教育中嶷施和谐教育的意义。 关键词：和谐教育；高等教育；意义 中照分类g-：G640文献标识鹤：A 文章编号：2007(X)016 OnHarmoniousEducationandthe ofthe of SignificanceImplementation in theIdea Education Higher WANG Liang——ping (SchoolofManagement，HeifeiUnwemityof 230009，China) Technology，Heifei oneofthe of oftheharmoniouseducationideain Abstract：As education，the patternsquality—oriented applications and educationhavebeen tobe successful thetheoreticalresearchand secondary very recendy，but primary proved prac— ticesoftheideaintermsof educationtarefarfrom theorientationofthe higher obviouslyenough．Thispaperanalyzes harmoniouseducationandtheessenceoftheidea．Withasound ofthe understandingpossibleinfluence，thenecessity and ofthe oftheideain educationarediscussed． significanceimplementation higher Keywords：harmonious education；highereducation；significance 和谐是中国传统文化的基本理念，关于和谐 能应使人“养成健全的人格”，在培养全面发展的 教育理念可谓由来殴久。早在蘸周时代就已有了 人时提倡“养个性，尚自然”。至趁，和谐教鸯的思 和谐教育理念的萌芽。在先秦时期，诸子百家，学 想再度成为我国教育的重要理念。20世纪80年 派纷呈，争鸣迭起，僚和谐教育思想作为一条主线 代后期以来，我国广大教育工作者以提高全民族 却始终时隐时现，以儒墨道为代表的各个流派从 素质为宗旨积极进行教育改革，创造如了一批体 不同角度丰富和发展了和谐教