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第 25卷第 5期 萍乡高等专科学校学报 2008年 l0月
VoI.25 NO.5 JournalofPingxiangCollege 0ct.2008
衙 门化 一 高 校 不 -nT承 受 之 重
左 星 ,方 形
(华中师范大学教育学院,湖北 武汉 430079)
摘 要:“高校衙门化”是我国高等教育深化改革与发展不可回避的问题。本文通过对 “高校衙门化”的涵义、主要表
现、危害三个方面进行分析,认为要解决 “衙 门化”问题必须实现三组权力的调整:政府权力向高校 自主权力的转移、校
级权力向院系基层权力的转移、行政权力向学术权力的转移。西方国家在处理三组权力关系时一般奉行保障学校 自
主、维护基层博弈、促进学术本位的原则,这为我国应对高校 “衙 门化”的问题提供了有益的启示。
关键词:高等学校;衙 门化;权力
中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1007—9149(2008)05—0045—04
在 2008年我国 “两会 ”召开的背景下,腾讯网络 大学成 了行政机构 ,本该 占主导的教师须仰行政领导
举办 了一次 “两会 了,您最关心的教育话题”投票活 的鼻息。_4]也有学者认为它是高校的办学理念、职能
动,在所列 17项热点的教育话题 中,“高校 衙‘门化’ 配置、组织建构、运转机制、决策管理等方面呈现与行
严重 ,大学何 以为大”这一话·题赫然其中,网友的投票 政机构相似的特征。[5]笔者认为它的主要特征是外部
率占4.76Ao(注 :此数据为截至 “两会”结束之 日的投 受制于权 ,自主办学权得不到充分体现;内部权力集
票率,至今网络投票仍在继续)。r】]在当今高等教育改 中,管理体制及运行机制呈官僚化 ,泛行政化 。
革的浪潮中,高校衙 门化 的问题 已进入公众视野 ,它 二 、“高校衙门化”的主要表现
是我 国高等教育改革不可回避的问题 。 “高校衙 门化”的主要表现我们可 以从 “两个层
一
、 “高校衙门化”的涵义 面、两个层次”来把握 。其一为纵向层面,它包含两个
“衙门”,同 “牙 门”,指 旧时官吏办事的地方。[2据 层次:第一,政府与高校关系,它属于学校的上一级层
《辞海》记载 ,“衙 门”一词最早 出现于 《晋书 ·王传》, 次,可以称作第一层次;第二,高校内校、院、系之间的
日:“时有八百余人,缘石头城劫取布 帛,臣衙 门将军 关系,它属于校内层次,可以称作第二层次。其二为横
马潜即收得二十余人。”[3].衙‘门”这一机构随着清政 向层面 ,表现为校内行政权力与学术权力的关系 ,它
府的结束而消亡,但至今却形散神不散。 属于第二层次。莫里斯 ·柯根曾运用政治学的观点把
通常所说的 “高校衙门化”往往带有讽刺意味,其 “两个层次”的位置清晰地勾勒 出来 。他认为微观政治
针砭对象是高校行政 。其实高校行政本身并没有错, 主要指大学内部的政治,往上逐渐变为整个高等教育
大学体制的构建,大学的运行,离不开行政队伍 的力 系统的内部政治;而宏观政治则主要指 国家级的政
量与贡献,行政队伍 的存在是一种必要 。迄今,并没有 治,往下逐渐变为国家官员与大学和学院之间的关
学者给 “高校衙门化”一个全面的、公认的定义 。“衙门 系。[
化”问题的复杂性决定其难 以被一两句话的定义所概 (一)从纵向层面来看
括。在有的学者看来 ,大学衙门化 ,表现为权力主导一 1.政府与高校的关系。自上世纪9O年代中期,我
切,大学的组织序列由行
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