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山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级数学下册 1.4 角平分线课件1 (新版)北师大版.ppt
* 1.4 角平分线 (第一课时) 学习目标 1、掌握角平分线的定理以及它的逆定理,并能正确应用; 2、能够用尺规作图作已知角的平分线,并能表达作图的作法; 3、弄清定理的条件和结论,充分运用综合分析法进行推理证明。 1、角平分线上的点有什么性质?你是怎样得到的?你能证明吗?2、性质定理的逆命题是什么?是真命题吗?你能证明吗?(请写出已知、求证、证明) 自学教材P28---29例1以上内容,完成相关问题: 定理 角平分线上的点到这个角的两边距离相等. 如图,已知:OC是∠AOB的平分线,P是OC上任意一点,PD⊥OA, PE⊥OB,垂足分别是D,E. 求证:PD=PE O C B 1 A 2 P D E 证明: ∵ PD⊥OA,PE⊥OB(已知), ∴∠PDO=∠PEO=90°(垂直的定义). 在△PDO和△PEO中, ∵ ∠DOP=∠EOP(已知), ∠PDO=∠PEO(已证), PO=PO(公共边), ∴△PDO≌△PEO(AAS). ∴ PD=PE(全等三角形的对应边相等). 1、定理:角平分线上的点到这个角的两边的距离_____。 老师提示:这个结论是经常用来证明两条线段相等的根据之一. 如图, ∵OC是∠AOB的平分线, , , (已知) ∴PD=PE( ). O C B 1 A 2 P D E 几何语言 反过来,到一个角的两边的距离相等的点是否一定在这个角的平分线上呢? 已知:如图,QD⊥OA,QE⊥OB, 点D、E为垂足,QD=QE. 求证:点Q在∠AOB的平分线上. 证明: ∵ QD⊥OA,QE⊥OB(已知), ∴∠QDO=∠QEO=90°(垂直的定义). 在Rt△PDO和Rt△PEO中, ∵ QD=QE(已知), QO=QO(公共边), ∴△QDO≌△QEO(HL). ∴ ∠QOD=QOE(全等三角形的对应角相等). ∴点Q在∠AOB的平分线上. 2、逆定理 在一个角的内部,且到角的两边距离 的点,在这个角的 上. 如图, ∵PD=PE, , (已知), ∴点P在∠AOB的平分线上( ). 老师提示:这个结论又是经常用来证明点在直线上(或直线经过某一点)的根据之一. O C B 1 A 2 P D E 几何语言 4、已知:如图,在△ABE中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别是E,F. 求证:EB=FC. 3、请完成P29随堂练习题1(用符号语言表示结论及其理由) A F C E B 已知:∠AOB,如图. 求作:射线OC,使∠AOC=∠BOC. 作法: 1.在OA和OB上分别截取OD,OE,使OD= . 2.分别以点D和E为圆心,以大于_ _长为半径作弧,两弧在 ∠AOB内交于点C.. 3.作射线OC. 请你说明OC为什么是∠AOB的平分线,并与同伴进行交流. 老师提示: 作角平分线是最基本的尺规作图,这种方法要确实掌握. A B O C 则射线OC就是∠AOB的平分线. D E 1 、用尺规作角的平分线. 完成P30随堂练习第4题 达标测试 一、填空题 1.如图(1),AD平分∠BAC,点P在AD上,若PE⊥AB,PF⊥AC,则PE__________PF. 2.如图(2),PD⊥AB,PE⊥AC,且PD=PE,连接AP,则∠BAP__________∠CAP. 3.如图(3),∠BAC=60°,AP平分∠BAC,PD⊥AB,PE⊥AC,若AD= ,则PE=__________. *
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