加大培训力度,促进课堂电化教学的普及.doc

加大培训力度，促进课堂电化教学的普及 伏山一中 金诗亮 电教媒体参与课堂教学进程，提高课堂教学效率，在我国教育界已经形成了一种共识。国家教育管理部门把这种共识形成了法规性的文件，要求中小学教师要了解、掌握现代教学资源，学会运用多媒体进行课堂教学，同时还要不断提高应用电教媒体的水平。各类电教媒体有各自独特的功能，它们之间是功能互补关系，不是替代关系。教师要了解各种媒体的特性、功能，然后把握教学目标，确定适用媒体的类型和使用目标，在课堂教学过程中何时使用何处媒体效果最佳，等等。教师在设计教学结构时一定要将这些方面策划清楚，使用时才能得心应手，达到优化课堂电化教学的目的。 伏山一中在近两年来对电教的投入是比较大的，先后建立起个学科电教专用教室，29寸彩色电视机组合而成的多媒体教室。办公室、图书室已实现电脑联网，资源共享。较为先进的电教硬件给开展电化教学和优化课堂电化教学提供了合适的场所。但是在巨大投入的背后，如何处理好效益性与经济性的关系就变得十分重要。目前在职的绝大多数教师在校学习时都没有系统学习电化教育的基础理论和基本技能的机会，所以要提高教师应用电教媒体的水平，要给广大教师提供培训的机会，使他们得到系统的学习，提高设计、应用媒体的水平。教师素质的提高，也是开展电化教学和优化课堂教学不可缺少的重要环节。 ??? 近两年来我校在培训教师方面做了以下几件工作： 电教设备使用的全员培训，实行电教设备使用上岗制度 培训班类别 40岁以上 教师 40岁以下 教师 电教人员 学生电教 管理员 学习的主 要内容 学习时间 电子讲台 使用培训班 必修 必修 必修 必修 电子讲台中电视、录像机、视频转移电源等使用 1周 电子讲台 与维护构造 必修 必修 必修 必修 电子讲台的构造、线路的连接常见的故障及排除 1 周 幻灯机的 使用及技巧 必修 必修 必修 必修 幻灯机的构造、使用原理及制作幻灯片的技巧 3天 电脑使用 初级班 必修 必修 必修 必修 文件编辑系统.Windows..WPS.打印等 一年 培训班类别 选修 选修 选修 选修 Winword.office.ex-cel.powe-rpint.凯迪等 一年 电脑使用 高级班 选修 选修 选修 选修 Novel网络知识、WinNT网络知识 一年 ??? 其中电子讲台使用、电脑的使用采用上岗持证制度，40 ??? 二、开设课堂设计培训班、保证电化教学的顺利开展 教学改革的重点是教学观念的更新。树立正确的学习观是课堂电化教学取得成功的关键。\传递\反馈和调整教学信息，调动学生的主动积极性，使他们自觉参与教学活动，消化教学信息，而它对学生掌握知识，培养能力，发展智力，获得身心的健康发展具有重要意义。以上观点，我校对全体堂设计培训，培训的具体内容是： 课堂结构设计。 教学方法、时间设计。 电教媒体设计。 评价手段和方法。 ??? 培训的形式为面授和实践，面授采用北师大何克抗教授写的《课堂设计》一书进行。用请进来、内部辅导、自学的形式学习，另一方面侧重于实践，利用公开课的形式展开研讨。我们的公开课是：上两堂，一堂为”说课”,一堂 “上课”。通过较为大量的公开课的研讨去理解、消化书上的内容。日后还要自行摄制多个课例完善培训内容。 鼓励课堂CAI制作，在制作过程中培训教师 ??? 要达到面上的普及应用，首先得重点突出。我校开展电化教学的指导思想是：重点突破个别学科，带动面上的普及。近两年来，除了面上进行全员培训工作外，还重点进行物理、数学、历史三门学科的课堂CAI制作。三门学科都成立了自身学科的课堂CAI制作小组。采用电教组与各学科联合组成的开发小组。通过开发小组的工作，一方面能使教师认识如何制作，如何设计，如何应用。达到边设计，边学习，边应用，边完善的目的。另一方面也带动其他学科的研究和探讨。两年来我校课堂CAI制作的水平、质量有了大幅度的提高，应用的普及率也有了很大的提高，初步形成各科任教师想用，用好的共识。为我校课堂CAI设计及应用奠定了坚实的基础，也为日后课堂CAI制作提供了很多的经验。 ??? 我们相信，领导重视，全员培训，现代教育思想、现代教学理论的应用和现代教育技术的掌握，必将把教学改革引向深入，教学水平必将得到提高。 4