服装专业课程与职业初探.pdfVIP

北京服装学院教研论文撤告会论文汇编 服装专业课程与职业初探 服装艺术与工程学院 姜蕾、徐秀云、史丽敏、郭瑞良、赵欲晓 【摘要】本文从与服装行业相关的职位、个人职业素质、以及我校目前服装设计与工程专业设置的课程 等入手，采用问卷的形式，对曾在我校学习、目前仍从事服装相关T作2年以上的41名毕业生进行 了深入调查与分析。结果显示，对于服装行业而言，买手、服装工艺师、打板师、商品企划师等职位 具有较好的需求前景：服装材料学、专业实习、时尚买于等专业课程，对学生职业发展很有帮助；而 责任心、诚信、团队协作精神等是学生在职场中首要具备的素质。此外，本次研究的结果为服装专业 课程与职业相关性的深入研究提供了重要依据。 【关键浏】服装设计与T程；课程；职业素质；个人素质 中园服装教育已走过20多年的历程，为社会培养了大量的服装专业人才。但随着闷际 和州内服装行qk的不断发展，特别是自2005年入世以来，国内服装业竞争不断加剧和升级， 产jIk结构也在不断调整过程之中，产、Ik链各环节的工作内容不断扩充和变化，使行业对人才 的需求发生很大改变。 但在服装行业和食业内，究竟有哪些职位对服装设计与工程专业的毕业牛来说更有发展 前景?我们所培养的学生，究竟应该具备怎样的个人素质和能力才能胜任这些职位?我们所 设置的课程，哪些在服装行业和企业实际工作中更有用? 带着这些问题，课题组成员从收集服装行业与食业相关职位、个人职业素质、以及目前 服装设计与工程专jIk设置的课程等入手，形成初步的调查问卷，目的在于从问卷中获取关于 课程、职、Ik与素质等重要的题项，以便对于三者之间相关性的深入研究提供依据。 问卷于2009年8月至9月，向曾在我校学习、目前仍从事服装相关工作2年以上的毕 业牛发放，共收回有效问卷41份。d1于这些被调查者对服装行业和学校都比较了解，所获 得的信息应该具有一定的代表性和可信度。 一、调查问卷的设计 问卷主要…两部分组成，即被调查者的个人资料和正式调查题项，调查的问题包括： 1、对于服装设计与工程专业，你认为下列职位的需求前景如何?依据前期二手和一手 资料的收集，将获取的服装行业职位分为设计类、生产技术类、市场类、媒体类、以及其他 管理或职能类职业等33项。 2、在大学所学的课程当中，你认为你哪些对你的职业发展最有帮助，它们的重要性如 何?按照目前服装设计与工程专、Ik教学计划，分为学科基础理论课、学科专业技能课、专业 特色课、通识教育及公共基础课等共61项，另外设置一个开放题：你认为重要但并未列入 上述表格中的专业课程。 3、在工作中，你认为哪些方面的素质是重要的，它们的蕈要性如何?通过对与工作相 关的个人素质题项收集，将其分为职业心理素质、职业技能素质、思维与认知、团队合作等 21项，同样设置了一个开放题：其他你认为重要但并未列入上述表格中的素质。 最后设有两个开放题：你认为在学校教育中最缺失的方面；以及你对专业细分化的态度。 所有题项均采用7级量表(从一3至+3)判定其重要性。 3 北京服装学院教研论文报告会论文汇编 二、被调查者的背景资料 在本次调查的样本中女性占所有被调查者的62．50％，男性占37．5％；年龄结构分布上， 36—40岁占4．9％；40岁以上的占2．4％；从入学时间上看，1998—2002年入学的比重最大， 2．4％：在所学专业方面，服装设计与工程专业的占多数，为89．5％，服装艺术专业的占10．5％。 被调查者目前所从事职位分布较为分散，比较集中的是服装企业营销管理人员，有7人； 服装工艺师6人：服装品牌策划、品牌推广4人；自营企业3人：产品开发和产品规划方面 3人；企业运营管理类3人；另外还有培训、信息专员、设计师、总经理助理、陈列、买手、 采购经理、进出U贸易、财务管理、猎头顾问、人力资源等。 三、数据统计结果与分析 1、职位需求前景 在33个与服装相关的职、Ik中，买手、服装工艺师、打板师、商品企划师等是被调查者 认为是服装设计与工程专业需求前景最大的职位，而客服、人力资源，市场督导等职位不被 调查者所看好(见表1)，成为排在最后的职位。但