兰州大学“三严三实”专题教育工作计划.doc-附件1.docVIP

附件1 兰州大学“三严三实”专题教育工作计划 一、专题党课及讲座讲授 1.从4月起“每月一课”（除8月份外），共8课，面向全体副处级以上领导干部。具体安排如下： 序号 时间 主讲人 主讲内容 1 4月 王寒松 贯彻“三严三实”，推动改革发展 2 5月 王 乘 践行“三严三实”，传承优良校风 3 6月 李正元 落实“三严三实”要求， 推进党风廉政建设 4 7月 张新平 “三严三实”的背景、丰富内涵和实践意义 5 9月 张克非 见贤思齐，自觉践行“三严三实” 6 10月 胡之德 退而不休，永葆共产党员本色 7 11月 钟福国 共产党员要做践行社会主义核心价值观的模范 8 12月 刘伟生 贯彻“三严三实”，提高工作能力 2.校领导班子其他成员及校长助理5-6月要分别在分管部门和联系单位范围内按专题讲党课和做讲座，内容应围绕践行“三严三实”，结合工作分工及相关单位党员干部思想、工作、生活和作风实际。具体安排如下： 序号 主讲人 主讲内容 1 李正元 落实“三严三实”要求， 推进党风廉政建设 2 钟福国 践行“三严三实”，凝聚改革发展力量 3 郭 琦 践行“三严三实”，争做优秀党员 4 曹爱辉 终日乾乾 正道直行，翼翼用权 慎终追远 5 安黎哲 以“三严三实”要求深化教育教学改革，进一步提升人才培养质量 6 陈发虎 践行“三严三实”，推动事业发展 7 徐生诚 弘扬务实创新精神，推动人事制度改革 8 潘保田 践行“三严三实”，努力推动工作 9 高新才 增强服务意识，创新工作机制，提升服务水平 10 李玉民 发扬改革创新精神，深化管理体制改革，推动医学教育快速发展 11 曹 红 坚持立德树人，践行“三严三实”，全面加强大学生思想政治教育 12 贺德衍 践行“三严三实”，做好学校发展规划工作 13 范宝军 提高保障能力，提升服务水平 14 王 锐 践行“三严三实”，加强学风建设 3.中层党组织书记5-6月在本单位范围内讲党课，学院院长要以“师德师风、学风校风”为主题进行专题讲座。 二、专题学习研讨 学校领导班子带头，以校院两级党委中心学习组学习研讨为基本形式，采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式，组织全校副处级以上领导干部深入学习。重点分三个专题，计划每两个月一个专题。发挥好马克思主义学院专家学者的智囊作用，适时邀请专家学者做辅导报告。在个人自学的基础上，在每个专题结束前的最后一周分组开展集中学习交流，具体由组织部负责统筹。 专题一（5月1日至6月30日）：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。 专题二（9月1日至10月31日）：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。 专题三（11月1日至12月31日）：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。 相关要求： 分组 为确保学习研讨实效，将全体副处级以上领导干部分成16个学习小组（分组名单见附件2），每组20人左右，设组长、副组长及记录人各1名。校领导班子成员及校长助理参加学校党委中心组学习研讨，同时深入各学习小组进行指导。 学习 以个人自学为主，由宣传部列出学习必读书目及必学视频课件名单（以中国教育干部网络学院高教管理干部培训平台上的视频课件为主，5月中旬在校园网通知公告栏发布），供全体副处级以上领导干部自学。 研讨 1.校院两级党委中心组的学习研讨由校院两级党委负责组织；每个学习小组集中学习研讨由组长负责组织。 2.每个学习小组就每个专题应至少集中研讨1次并应有详尽的记录，研讨要结合专题学习和个人思想、工作、生活、作风实际，要结合学校“每月一课”的讲授内容，精心准备，认真组织。 3.每个学习小组就每个专题推荐2篇2000字左右的个人学习心得体会进行网上交流（全部在校园网“‘三严三实’专题教育”栏目展示）。 4.学校拟于10月举行专题学习研讨交流大会，要求每个中层党委中心组及每个学习小组推荐1名处级领导干部按专题进行交流，经过遴选后参加大会交流，每人8分钟左右。 5.在三个专题学习研讨结束后，每个副处级以上领导干部均应提交1篇2000字左右的心得体会，心得体会要结合学校和所在单位改革发展实际，结合个人思想、工作、生活和作风实际。 三、专题民主生活会和组织生活会 时间：11月1日至12月31日 主题：践行“三严三实” 要求： 1.校院两级领导班子成员，包括机关副处级以上领导干部，要结合专题党课讲授及专题学习研讨，从5月起，深入师生、深入一线，以座谈会等多种形式，开展调研工作，听取意见和建议，为开好民主生活会做准备。 2.全体副处级以上领导干部都要对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例，对照我校领导干部“不严不实”的表现，对