夏津实验中学初三物理《18.3测量小灯泡的电功率》课时学案.docVIP

夏津实验中学初三物理《18.3测量小灯泡的电功率》课时学案 姓名_________ 使用时间____年____月____日 编号______ 课 题 18.3 测量小灯泡的电功率 目标 导学 目标及要求 1．会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率。 2．认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律。 3．经历探究实验，掌握判断灯泡亮度程度的方法。 重点 难点 1.重点：掌握测量小灯泡电功率方法。 2.难点：理解额定功率与实际功率的区别。 学案内容 一、自主学习 阅读课本P96-97的内容，分析完成下列问题： 1、伏安法测电功率 (1)、实验原理： (2)、需要测量的物理量: (3)、实验器材： (4)、滑动变阻器在电路中的作用： (5)、实验电路 (6)、连接电路时应注意： 开关应_________________________；滑动变阻器的滑片应____________________________。 (7)、实验数据记录表格 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡的亮度 1 2 3 (8).分析论证：当U实〉U额时， P实 P额； 当U实〈U额时， P实 P额； 当U实= U额时， P实 P额。 2、思考：实验过程中能将电压调到比1.2U额更高吗？最后需要求电功率的平均值吗？ 二、板书 测量小灯泡的电功率 额定功率 1、实验目的：_________________________________。 2、额定电压：_________________________________。 3、额定功率：_________________________________。 4、灯泡的亮度取决于_______________________________。 测定小灯泡的电功率 实验原理：___________________________________________ 实验电路图： 归纳结论：当U实〉U额时， P实 P额； 当U实〈U额时， P实 P额； 当U实= U额时， P实 P额。 三、当堂达标训练 在测定小灯泡的功率的实验中：根据电功率的计算公式____________，只要测出小灯泡两端的______和通过的______，就可以得出小灯泡的电功率。 某实验小组同学用电池组（两端电压为3V ）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。 （1）一同学在连接电路时，将最后一根导线接好后，就看到灯泡发光，而目比正常发光时要亮，同时电压表指针偏转角度较小。则他连接电路的过程中，不符合要求的是： ①_______________________________________________； ②_______________________________________________； ③_______________________________________________。 四、针对问题进行合作探讨，可对知识点及问题进行拓展讨论与分析 自我反思 教育部重点推荐学科网站、初中物理新课标教学专业性网站---《初中物理在线》。一万余个精品课件、几万套精品教案、试卷，让您的每一节课都能在这里找到合适的教学资源。