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                知识经济与高等教育的相关性探析.pdf
                    
   2005 3                          高 等教 育 研 究                          Mar., 2005 
  26  3              Journal of Higher Education             Vol.26 No.3 
           
                                  付 八 军① 
                        (厦门大学 教育研究院, 福建厦门361005) 
          :探讨知识经济与高等教育的相互关系, 是知识经济条件 高等教育改革与发展的 
     理论前提。高等教育的逻辑起点是知识,其中包括高新科技知识,这是高等教育与知识经济联 
     系的纽带。从教育的外部关系规律来看,知识经济引导和推动高等教育的改革与发展,高等教 
     育的改革与发展又促进知识经济的发展,两者存在互动性;从教育的内部关系规律来看,高等 
     教育的育人活动需要知识经济的物质保障,知识经济实现可持续发展需要高等教育育人活动 
     的精神保证,两者存在互补性。 
         :知识;知识经济;高等教育 
         :G640 :A  :1000-4203(2005)03-0012-05 
      On the correlation between knowledge economy  and higher education 
                                    FU Ba-jun 
                  (I ns titute of E d uca tion , X iamen  Un iversity , X iamen  361005, China) 
         Abstract:Analyzing the interrelation between knowledge econo y and higher education 
     is the theoretical pre ise of higher education refor  and develop ent under the knowledge 
     econo y.The logic starting point of higher education is knowledge, including science and 
     technology knowledge, which is the tie between higher education and econo y.Fro  the 
     perspective of educational external law, the know ledge econo y guides and pro otes higher 
     education refor  and develop ent, in reverse the latter sti ulates the for er, and each of 
     the two is i proving by each other.Fro  the perspective of educational internal law, higher 
     education de ands  aterial guarantee of knowledge econo y, and the continuous develop- 
       ent of the latter de ands spirit guarantee of the for er , and each of the two is co pensa- 
     ted by each other. 
         Key words:knowledge;know ledge econo y;higher education 
  “”20 60                                 : 
, 70 “                                    ()、、() 
                                                     [1] 
”, 1982 “”, 1986                          。 ,“” 
“”, 1990                          
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