省昆山市锦溪中学七年级生物上册《3.1 多种多样的生态系统》教案3 （新版）苏科版.docVIP

3.1 多种多样的生态系统 教学目标： 1、知道常见生态系统的名称 2、能说出生态系统的类型及其特点 教学重点、难点： 说出生态系统的类型及其特点 教学方法与手段： 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 自习导入 什么是生态系统？ 生态系统由哪几部分组成？ 二、分析多种多样的生态系统 在地球上不同的地域和不同的环境条件下，生物各类有着明显的差异，因而构成了多种多样的生态系统。 看图3-6中几种不同类型的生态系统 农田生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 学生回答问题 总结说出生态系统组成结构图 阅读书本信息库内容 特点：生物各类少 作用：主要为人类提供粮食、蔬菜和一些经济作物。 城市生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 森林生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 草原生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 海洋生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 沙漠生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 湿地生态系统 观看视频——农田生态系统 总结其特点及作用 特点： 城市生态系统的维持，必须依赖于周围的多种生态系统。 它不是一个独立的生态系统。 特点： 动植物各类繁多，重拍资源丰富。 特点： 动植物各类稀少，是畜牧业的重要生产基地。 特点： 蕴含丰富的资源的能源，浮游植物是海洋植物的主体 特点： 土壤贫瘠而沙化，动植物少 湿地生态系统包括沼泽、湖泊、河流、河口以及海岸地带的滩涂、红树林等。 授后小记： 授课日期 月 日 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓