地理信息系统本科选修课程教学探讨.pdfVIP

鼍教学与人才培莽 地理信息系统本科选修课程教学探讨 贺金鑫赵庆英路来君 吉林大学地球科学学院 【摘要】地理信息系统已经成为国内外许多高校地学专业本科生的选修或必修课程。本文主要针对地理信息系 统本科选修课程的教学内容与教学方法等方面进行了具体探讨。主要包括理论教学与实践教学两个部分，最后介 绍了吉林大学地球科学学院关于地理信息系统本科教学的一些基本情况。 【关键词】地理信息系统；本科教学；地学专业 引言 材与书籍很多，对于大学本科阶段的选修课程而言， 自从20世纪60年代在加拿大诞生以来，地理信笔者个人认为只要选择一本通俗易懂的入门书籍作为 Inforrnation 息系统(GeographicalSystem，GIS)参考教材即可。如汤国安主编的地理信息系统 作为一种可以对地理空间信息与属性信息进行输入、 【1J、黄杏元主编的《地理信息系统概论》【2】等。而邬 存储、编辑、分析、输出等操作的计算机软硬件系 伦主编的《地理信息系统——原理、方法和应用【3】 统。与遥感(Remote 一书内容较为丰富、详细，对于学习兴趣浓厚且日后 Sensing，RS)、全球定位系统 (GIobal PositioningSystem．GPS)一起逐渐威为国有志于继续从事地理信息系统学习和研究的学生，更 内外地学专业师生工作和学习中的必备工具。因此。 适合作为课后的补充资料。而对于英语基础比较好的 作为地学专业的本科生．与地理信息系统相关的课程 学生。还可以推荐其课后阅读原版的国外教材。 也正在成为其大学四年中最为重要的选修甚至必修内 容。目前国内外的许多大学都先后开设了与地理信息 1．2课堂内容 系统相关的课程和专业。但地理信息系统作为一门新 地理信息系统理论部分的课堂讲授内容的主线 兴的交叉学科，既需要老师和学生掌握传统的地学基 无疑是其。五大功能模块”：数据的输入与转换；数 础知识，也需要对数学、计算机科学、测绘科学等相 据的编辑与处理；数据的存储与管理；数据的查询与 关学科有一定了解。此外，地理信息系统也是一门实 分析；数据的输出与表达。具体包括地理空间信息基 践性极强的学科。而作为地学专业的本科生，在开始 础、空间数据结构、空间数据库、空间分析等重要章 学习地理信息系统这门年轻而又新鲜的课程时，无疑 节。其中。对于地学专业的本科生而言。地理空间信 会遇到各种各样的困难。所以，本文主要对地理信息 息基础部分比较容易理解和掌握，因为大多数学生都 系统本科选修课程的教学内容与教学方法进行了如下 具备了良好的中学地理和大学专业学习的基础。但对 几个方面的探讨。并介绍了吉林大学地球科学学院目 于空间数据结构与空间数据库这两部分内容，由于涉 前设置的与地理信息系统有关的教学情况。 及到大量计算机科学中的基础知识，多数地学专业的 学生在刚接触到这些基本概念时，都感到十分抽象、 1、地理信息系统的理论教学 不好理解。因此，笔者认为在讲授这两部分内容时。 对于地理信息系统理论部分的学习是学生真正了 有必要先利用一定的时间介绍计算机科学中的数据结 解并掌握地理信息系统基本原理和方法的重要基础和 构、数据库这些基本概念并举例说明。然后再逐渐过 前提。以下分别对参考教材、课堂内容、课后作业三 渡到矢量数据结构、栅格数据结构、空间数据存储与 方面予以介绍。 查询等与地理信息系统直接相关的概念。这样更有助 于学生的理解和掌握。而在讲授地理信息系统中龌重 1。1参考教材 要的空间分析这部分内容时．除了向学生介