发挥高校资源优势 拓宽培训新视野——以武汉大学为例.pdfVIP

第 27卷第 3期 高等继续教育学报 Vo1．27 N0．3 2014年 5月 JournalofContinuingHigherEducation M ay2014 ●继续教育改革与创新● 发挥高校资源优势 拓宽培训新视野 以武汉大学为例 胡 锐 (武汉大学 继续教育学院，武汉 430079) 摘 要： 办好培训基地是学校提高服务能力和办学水平的一个新平台。全国干部教育 培训武汉大学高校基地在为干部教育提供培训服务时能适应市场需求，创新体制机制；面向市 场定位，彰显办学特色；以市场为导向，构建核心竞争能力；以能力建设为突破 口，体现高校特 色资源优势。经过三十多年的发展，武汉大学干部教育培训形成了一定的规模，打造了一批以 水利水 电、测绘、医学等行业干部培训为特色的培训品牌，取得 了良好的社会效果，对我国干部 教育培训高校基地建设具有一定的借鉴价值。 关键词： 干部教育培训；高校基地；市场化运作；特色 中图分类号： G726 文献标识码 ： A 文章编号： 2095—5987(2014)03—0040．05 武汉大学干部教育培训始于二十世纪八十年 地的保证。 代初，经过几十年的发展，形成了一定的规模，建 一 、 适应市场需求 。创新体制机制 设了一批精品培训课程，打造了一批 以水利水电、 测绘、医学等行业干部培训为特色的培训品牌。 学校领导十分重视干部教育培训基地的规范 2009年，武汉大学被中组部确定为全国首批、中 化建设，不断改善办学条件，加强领导协调，提升 部唯一的干部教育培训高校基地，同年被国家测 管理水平，注重干部教育培训办学的实效性与针 绘局再次明确为干部教育培训基地。2010年，又 对性，着力增强培训质量的长效机制与软硬件建 分别被湖北省委组织部和山西省委组织部确定为 设 。 湖北省综合类干部教育培训高校基地和山西省干 (一)强化组织协调 ，优化体制机制 部教育培训省外高校基地。 办学与管理双重功能合一是推动高校全国干 办好培训基地既是一项光荣的政治任务，又 部教育培训基地建设和办学活动组织与实施的有 是学校提高服务能力和办学水平的一个新平台。 效措施和重要保证。武汉大学专门成立了武汉大 为党分忧，为国尽责，为干部成长服务，为国家战 学全国干部教育培训中心，挂靠在继续教育学院， 略需要服务，是办好干部培训基地的前提；建设精 兼具管理与办学双重职能，强化干部教育培训管 品课程，创新培训方法，提高培训效果，是办好培 理与服务能力。武汉大学全国干部教育培训中心 训基地的关键；坚持培训需求导向，保持课程的与 作为学校实施干部教育培训工作专门机构，全面 时俱进，凸显本校办学特色，是办好培训基地的动 协调校内办学资源，发挥学校优势和办学特色；代 力；加强领导，强化管理，完善制度，是办好培训基 表学校统一对外联络，负责项 目研发与市场拓展， 收稿 日期：2014—03-22 作者简介：胡锐(1968一)，男，武汉大学继续教育学院主任、讲师、经济学硕士、中国管理科学研究院研究员，研究方向：教育管理、经 济学、预测学等． 第 27卷第 3期 高等继续教育学报 VD1．27 No．3 2014年 5月