将公民教育融入全部教学活动之中--北京市丰台区在学科教学中实施公民教育的实践探索.pdfVIP

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  • 2017-08-12 发布于安徽
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将公民教育融入全部教学活动之中--北京市丰台区在学科教学中实施公民教育的实践探索.pdf

==将公民教育融入全部教学活动之中 第一分论坛 公民教育与学科教学 将公民教育融人全部教学活动之中 ——北京市丰台区在学科教学中实施公民教育的实践探索 北京市丰台区教育委员会副主任、博士 李永生 【摘要】 公民教育正在成为学校教学的重要内容。丰台区坚持学科教学 主渠道,开展公民教育实践探索,组织区域教育科研力量,研究公民教育的 核心理念与价值内容,对中小学课程中所包含的公民教育思想进行全面梳理, 对公民教育融入学科教学的策略与方法进行系统总结,重视积极的学科教学 评价;注重校本课程建设,在个性化的教学活动中融入公民教育。在学科教 学中科学地实施公民教育,要进一步加强公民教育的教学研究工作,进一步 提高教师课程再开发能力,要特别强调学生积极的主体参与,要加强学校管 理,为公民教育提供组织保障。 【关键词】公民教育;学科教学;实践探索 公民教育是伴随着近代民族国家的兴起而发展起来的。世纪之交,我国

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