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交通安全教育教案
教学目标:1、认识常见的交通标志,了解它们的作用。
2、掌握相关的交通安全知识,提高遵守交通法规的意识。
3、学会事故发生时逃生、自救、报警的方法,提高自我保护能力。
教具:多媒体
教法:讲授法、实践法、练习法
课时:一课时
教学过程
组织教学
一 导入:
随着经经济的发展,生活水平的提高,许多家庭都拥有了自己的汽车,马路上车辆川流不息的景象更是随处可见,然而汽车在给我们带来便利的同时,也带来了交通事故的阴影,由于一些人交通安全意识淡薄,在车水马龙的马路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
1、下面请同学们看一组交通事故的图片。(展示图片)
2、看总结资料
我国每年交通事故50万起,因交通事故死亡的人数约10万人,2010年全国共发生交通事故238351起,造成67759人死亡,275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,平均每天有280多人死于车祸,其中中小学生占总人数的8%左右。
3、看后谈谈看图片的时候你想了什么。
4、10万人,是一个什么概念,一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
同学们当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对这些触目惊心的场景时,你是否意识到了交通事故对我们生命的危胁了呢?造成这些事故的原因,就是一些人安全意识淡薄,麻痹大意,违章违纪等,那么如何才能避免这些悲剧的发生?就需要我们遵守交通规则,时刻崩紧交通安全这根弦,今天就让我们一起来学习一些交通安全知识,希望在今后的日子大家能够珍爱生命,文明出行。(板书)
5、出示学习目标
二、新授
1、认识交通标志
(1)红绿灯
(2)人行横道线
帮助行人安全通过马路,行走时注意来往车辆,
先向左看,再向右看。
(3)指示标志
步行
表示该街道只供步行。此标志设在步行街的两端。
人行横道
表示该处为专供行人横穿马路的通道。此标志设在人行横道的两侧。
非机动车行驶
表示非机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。
非机动车车道
表示该车道只供非机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标志无法正对车道时,可以不标注箭头。
机动车行驶
表示车道机动车行驶。此标志设在道路或车道的起点及交叉路口入口处前适当位置。
机动车车道
表示该车道只供机动车行驶。设在该车道的起点及交叉路口和入口前适当位置。在标志无法正对车道时,可以不标注箭头。
禁止通行
表示禁止一切车辆和行人通行。此标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入
表示禁止行人进入。此标志设在禁止行人进入的路段入口处。
禁止骑自行车下坡
表示禁止骑自行车下坡通行。此标志设在禁止骑自行车下坡通行的路段入口处。
禁止骑自行车上坡
表示禁止骑自行车上坡通行。此标志设在禁止骑自行车上坡通行的路段入口处。
禁止非机动车进入
表示禁止非机动车进入。此标志设在禁止非机动车进入行的路段入口处。
注意行人
一般设在郊外道路上划有人行横道的前方。城市道路上因人行横道线较多,可根据实际需要设置。
无人看守铁路道口
此标志设在道口以前适当位置。
注意危险
此标志设在以上标志不能包括在其他危险路段以前适当位置。
事故易发路段
此标志设在交通事故易发路段以前适当位置。
认识了这些一般的交通标志,我想今后你一定能更好的遵守交通规则。同学们每天上学是怎样来到学校的呢?(分别请步行、乘车、骑自行车的同学回答)有一部分是步行来到学校的,步行时我们应该注意的交通安全知识有哪些呢?
让我们通过一些图片来了解一下
2、步行时怎样注意交通安全
(1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
(2、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
(3集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;
A在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋友横着走,以免妨碍他人行走和车辆行驶。
B结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;
C行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走路边看书报或做其他事情。
3、横穿道路时怎样注意交通安全
横穿道路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
(1、穿越道路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “红灯停,绿灯行” 。
(2、穿越道路,要走人行横道(斑马线);在有过街天桥和地下通道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
(3、穿越道路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越道路。
(4、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在道路上使用滑板
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