《公共关系学》教学改革方案.docVIP

2012年第一学期 经济与管理学院 2010级电子商务 《公共关系学》课程 考试改革方案 授课教师：王怡 本课程考核方式从三方面分别考核，即、0%，0%，期末0%。Abstract）： 1、在中文关键词下方，五号白正体； 2、内容应与中文摘要相对应； 3、采用第三人称表述； 4、时态采用一般现在时或一般过去时； （六）英文关键词（Key words）： 1、在英文摘要下方，五号白正体； 2、与中文关键词相对应。 （七）引言（或称前言、序言或概述）： 1、在英文关键词下方，小四号宋体； 2、以简短的篇幅介绍论文的写作背景、目的，介绍相关领域内前人已做的工作和研究概况，说明本文所做工作与前人已做工作的关系及本文所做工作的意义；也可简要说明论文的理论依据、实验基础和研究方法、研究内容，或预示本研究的结果、意义和前景； 3、突出论文主题。 （八）正文： 1、在引言下方，小四号宋体；行距取固定值20； 2、正文层次划分和编排方法： 题序层次可分为若干级，一般不超过四级为宜。 第一级：一、二、三……；四号黑体 第二级：（一）（二）（三）……；小四号楷体 第三级：1、2、3……；小四号宋体 第四级：（1）（2）（3）……；小四号宋体 题序编号前空两个字距，再写题名。 3、文中参考、引用其它文献，均应注明出处，即在文中引文末右上角用阿拉伯数字标注序号（加方括号）、页码，如：[1]123，在文末著录参考文献；一种文献在文中被重复引用，用同一序号标注； 4、文中涉及到量和单位、图、表、数学式、化学式、数字、标点符号等，应按国家有关标准或规定书写。 （九）参考文献： 1、在正文后，五号宋体； 2、按其在正文出现的先后次序列表（引用同一文献用同一序号），序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；上方以黑体“参考文献”（左顶格）作为标示； 参考文献著录格式： （1）专著、论文集、辞书、研究报告——[序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版地：.出版年.——例：[1]彭泽益.十九世纪后半期中国财政与经济[M].北京：中国财经出版社.1990.——注：一书多册（卷），在书名后加冒号（：）再标明册（卷）数。如：毛泽东选集：第4卷。 （2）期刊文章——[序号]主要作者.文献题名[J].刊名，出版年（期）.——例：[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998（3）. （3）报纸文章——[序号]主要作者.文献题名[N].报名，出版年-月-日（版序）.——例：[1]朝阳.我国的劳动教养制度[N].人民日报，1998-07-05（11）. （4）其他文献中析出的文献——[序号]析出文献的主要作者.析出文献名[文献类型标识]//原文献主要作者.原文献名.出版地：出版者，出版年.——[1]康有为.请废八股试帖楷法试士改用策论折[G]//舒新城.中国近代教育史资料：上册.北京：人民教育出版社，1991. （十）致谢辞 以简短的文字对在毕业论文（设计）过程中给予直接帮助的教师或单位、个人表示自己的谢意。 （十一）附录 不宜放入正文中但有参考价值的内容可编入附录，如调查问卷、实验数据记录表、公式的推演、编写的算法、语言程序、设计图纸等。 第三部分，答辩评分标准（分值55分）： 答辩要求如下：1，每组答辩时间不超过15分钟。8分钟论文称述，7分钟回答问题，两个学生其中一个负责论文称述，另一个负责回答教师提出的问题。具体评分标准如下： 项目 分值 优秀 良好 中等 及格 不及格 工作量与文献阅读、文献综述 5分 能出色地完成任务书规定的工作量，除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还阅读较多的自选资料，开题报告内容、形式完全符合要求 能较好地完成任务书规定的工作量，除全部阅读教师指定的参考资料、文献外，还阅读一定的自选资料，开题报告完成较好 按时完成任务书规定的工作量，阅读教师指定的参考资料、文献，开题报告基本符合要求 有拖延现象，但最终完成了任务书规定的工作量，能阅读教师指定的参考资料，开题报告经教师指点尚可达到要求 没有完成任务书规定的工作量，未完成阅读任务，开题报告不符合要求 外文翻译 5分 译文准确，质量好 译文质量较好 译文质量一般 译文无大错 译文达不到规定要求 学术水平与实际能力 10 论文见解独特，富有创新性，有较高的学术水平或较大的使用价值。实际工作能力强，完全能达到了综合训练要求 论文有一定独立的见解和学术水平或实用价值。能够反映出作者一定的实际工作能力，能较好地达到综合训练的要求 选题有一定的价值，见解略有独到之处。实际工作能力一般，能基本达到综合训练的要求 选题有一定的价值，但论文中自己的见解不多,无新意。实际工作能力不强，经导师指导或多次返工后方达到综合训练的要求 论题不能成立或有抄袭、剽窃等问题。未