高级英语语篇教学的语料库文体学途径.docVIP

高级英语语篇教学的语料库文体学途径 　　【摘要】高级英语在英语专业教育中占有十分重要的位置。把语料库文体学方法引入语篇教学，对高级英语课程具有重要意义。本文主要讨论语料库文体学及其方法，通过实例分析，探讨基于语料库的文体分析在高级英语教学优化中的可行性及途径。 　　【关键词】高级英语 文体分析 语料库文体学 　　【项目基金】本文系安康学院科研项目（AYQDRW201114）及校级教改项目（Jg06226）的研究成果之一。 　　【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0005-02 　　1.引言 　　高级英语在英语专业教育中占有十分重要的位置。作为英语专业高年级阶段的核心课程，其教学主要目标是通过阅读和分析内容广泛的名家作品，培养学生对名篇的分析和欣赏能力、逻辑思维与独立思考的能力。为此，培养并提高学生的文体分析能力和思辨能力成为了近年来高级英语课程教学研究与改革的中心议题。多年的教学研究和实践表明，在高级英语课程教学中“使用文体学方法的确是一条切实可行的路子”（刘世生，2006：11），文体分析法已逐步发展成为优化高级英语教学的一种行之有效的方法。语料库文体学是随着语料库研究及语料库语言学的不断发展而兴起的一个新兴学科，为文体学研究和语言教学提供了一种全新的研究路径。本文拟讨论语料库文体学及其方法，并通过实例分析，探讨