基于校园网的设计教学网站的建设探索.pdfVIP

基于校园网的设计教学网站的建设探索.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于校园网的设计教学网站的建设探索 严 波 (河海大学机电工程学院,江苏常州213022) yanbo@hhue.edu.cn 摘要:网络教育是信息社会教育现代化的表现之一,是一种结合现代教育手段的新型教学思想,是高等学 校教学建设的重要内容之一。网络教育改变了传统的以教师为中心的教学结构,创建了既能发挥教师指导作 用,又能充分体现学生主体作用的“新型教学结构”,使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识 的主动建构者。教师则成为课堂教学的组织者、指导者和学生建构知识的帮助者、促进者。文章以工业设计 专业“理论与实践并重,并向实践倾斜”的专业特色为前提,通过工业设计专题学习网站平台的建设,探讨 专题学习网站的教学设计思想和设计方法,探索一条课堂学习与课后学习相结合的新模式。 关键词:专题网站;工业设计;课程改革 isoneofthe ofthemodernizationininformationsocialeducation.Itisa eduction Abstract:Network performances of in of moderneducationmeans.Itisalsoone the contents kindnew university teachingthoughtcombining important and construction.Networkeducationtraditionalstructureof teachera8central. coUegeteaching changed teaching taking constructerandthenteacherbecomethe and It madestudentsbecometheactive helper.The really organizer,instructor of of and anewmodeofeombina— willdiscussthe methodand websiteID paper design thoughtspecial teachingexplore aftersch001. tionofthe inclassroomand study . reform Keywords:specialwebsite;industrialdesign;COllrSe 为了适应这种新的情况,必须进行教学相关内 1教学专题网站建设的必要性 容的改革。课堂时间往往有限,无法讲解更多的内 随着社会的发展和人们物质生活水平的不断提 容,因此需要探索一条强调课堂学习与课后学习相 高,人们对产品的要求也越来越高。人们越来越注 结合的新模式,其中一个重要的举措就是搭建一个 意到工业设计所带来的巨大效益。产品外观设计及 包含设计资源、设计教程、设计比赛咨询、设计交 其设计创新对产品的竞争力具有越来越重要影响。 流等内容的网络学习平台,让教师课堂讲

文档评论(0)

hnlhfdc + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档