()中心小学学年第二学期德育计划.docVIP

长宁中心小学德育工作计划 （2007—2008学年第二学期） 为了全面贯彻落实党的教育方针、政策，全面推行素质教育，优化育人环境，继续沿着以德育为首，育人为本的教育方法，为二十一世纪培养出更高素质的社会主义建设者和接班人，全方位地将我校的德育工作推向更高境界。 一、指导思想 以上级德育工作意见和学校工作计划为依据，以努力追求一流校风，一流管理为教育目标，在具体工作中，努力实践以德立校，优质强校的办学宗旨，充分认识新形势下加强和改进德育工作的重要意义，努力探索德育工作的新途径、新方法，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，整合各方面教育资源，全面提高学生的综合素质，促进健康成长。 二、主要工作内容及要求 1、充分发挥少先队大队部的职能，多渠道开展德育工作。 少先队工作是学校德育工作的主要途径，大队部要认真地制定好计划，使少先队活动有内容、有目的、有措施地开展，各中队要认真抓好每周的队活动日，要善于跳出第一课堂开展丰富多彩的第二课堂活动，把教育、实践活动与第二课堂活动有机结合，着重培养队员的创新意识和探索精神，充分挖掘德育因素，多渠道地渗入活动之中，潜移默化教育学生的人格、德性。主要工作如下： ①继续做好每周一的学校鼓号队的培训工作，努力培养和训练出一支动作规范、纪律严明的鼓号队，以备我镇或学校举行各项欢庆活动的必时之需。 ②抓好少先队小广播、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。小广播主要由五、六年级队员供稿，投稿时间为：三月份由五、六年级中队供稿，四月份由三、四年级中队供稿，五月份由一、二年级中队供稿，六月份由大队部供稿。大队和中队辅导员一学期至少要投稿一篇。我们要借助小广播的传媒作用，以表扬队员中的好人好事，激励队员不断学习，不断进取，努力营造我校良好的校纪、校风。另外，为严肃校风，班主任应要求好学生每天穿校服、佩戴红领巾上课。 ③抓好队干轮值检查督促工作。要坚持杜绝班主任干预学生检查登记的不良现象，大队部要严格要求值日干部办事实事求是，做到不偏私、公平公正。 ④做好庆祝“六一”和募捐的有关工作，努力争取让队员过上一个快乐的节日。布置各中队出墙报和排练文艺节目，丰富校园文化建设，造就良好的德育施教环境。 ⑤在“六一”节前，做好一年级新生入队前教育及入队工作。 2、加大班主任工作力度，从勤、细、严、实做好班级德育工作。 扎实加强班主任工作的管理落实，并继续执行月小结制度。各班主任要认真履行班主任工作职责，从学生的爱国立志到日常行为规范，从意识到行动，充分利用早读、班活动、家访等时间，从严、勤、细、实做好班级的德育工作。主要工作如下： ①各班认真落实《中小学生守则》、《安全公约》、《安全教育手册》、《未成年人思想道德教育读本》和《小学生日常行为规范》的系列的学习活动。 ②狠抓学生的思想品德和行为规范教育，对安全、纪律、卫生等教育要时时讲，坚决杜绝班内有打架、流血事件等伤亡事故发生。严格按《学生伤害事故处理办法》处理有关事故，贯彻执行“谁出事谁负责”的原则，切实做好防火、防溺水、防电、防交通事故及防食物中毒安全教育工作。对伤亡事故继续执行上报、登记、备案。 ③要求学生严格遵守学校的校规和班规。如：爱护课室的桌、凳、门、窗，爱护校园的花草树木。按要求搞好校园卫生和个人卫生，关好光管、风扇，锁好门窗等，做到不损坏学校的任何公物。 ④积极做好家访工作。本学期，继续从第五周至第十七周每隔三周组织一次家访。时间安排在周五下午第三节，家访人数要占全班人数二分之一以上，没有按时家访的事后要补访，家访后要填写好“家访情况记录”，登记要有家长的签名、家访内容，并期末上交教导处查阅。 ⑤做好《班主任工作手册》的完善工作和上交工作。 ⑥做好学期总结和表彰文明班、文明中队、优秀干部、优秀三好学生及优秀班主任和优秀辅导员的工作。 ⑦做好德育总结工作。 3、有计划地完善育人环境。 各班要布置好教室，注意卫生环境，学校全期对各班教室的卫生及布置进行两次全面检查登记，分别在第七周和第十三周检查，检查内容分别是①桌面上是否干净；②墙壁四周是否干净是否有污渍；③地面是否干净；④窗门玻璃、窗帘是否干净；⑤国旗标语是否干净；⑥公布栏布置是否合理；⑦卫生工具是否摆放整齐；⑧讲台上面、下面是否整洁；⑨小黑板是否放好。 4、健全卫生制度。 抓好校园卫生环境，各班要保持清洁包干区和教室的卫生，保洁工作，具体是课室每天打扫一次，负责打扫楼梯的班级，同时要负责楼梯天面和墙壁悬挂的安全宣传牌的清洁，楼梯每天分早、中、晚打扫3次，清洁区按班级每天早晚打扫两次，同时负责倒掉校园垃圾桶的垃圾。 5、收集学生干部纪委检查登记表和卫生登记表，做好总结评比工作。 三、工作行事历 第一周：做好开学报名工作，安定学生情绪。