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2015年 4月 教 育教 学 论 坛 Apr．2015 第 14 期 EDUCAq-ION TEACHING FORUM N0．14 关于高校实验室管理与建设的思考 都丽丽，张仲文 (华中科技大学 武昌分校，湖北 武汉 430064) 摘要：近年来，随着我国高校体制和教学的不断改革与创新，各高校力求培养适应社会发展所需的高素质 应用复合型人才，高校实验教学环节不断加强。现代科技飞速发展，实验设备随之不断更新升级，实验室的管理 和建设也该与时俱进，本文就怎样更规范、更科学地管理好高校的实验室进行了一些探讨。 关键词：高校实验；管理；建设 中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674—9324(2015)14—0252～02 高校实验室是教学科研的重要场所，是提高高校 方面。要把看似复杂的工作统筹规划 ，做到凡事有章 学生动手能力 、实践能力和开拓创新能力的重要阵 可循，有条不紊，进一步提高实验室管理水平和效率。 地 ，也是实施素质教育，促进学生全面发展的重要平 1．建立科学规范的管理制度。制度是进行工作的 台。随着教育教学改革的不断深化，实验室在高等教 生命线，是规范管理工作的关键。实验室应制定科学、 育中的作用越来越突出重要 ，只有不断加强实验室管 严格的管理制度 ，针对各类仪器设备制定管理、维修、 理 ，加快实验室建设步伐 ，优化实验室资源配置 ，才能 损坏赔偿 、报废等一系列制度。主要包括实验室综合 充分发挥实验室的综合效力 ，从而提高实验教学质 管理制度 、实验室工作人员岗位责任制度 、实验室仪 量。当今的知识经济时代 ，不仅要求高校所培养的人 器设备使用管理制度、学生实验守则，实验室安全管 才具有一定的专业特长，还要求他们具有高度的创新 理制度等等，同时应做好实验室工作人员 日志、仪器 能力 、动手能力和丰富的内涵 ，这就要求高校的实验 设备运行及维修记录等。主要制度上墙的同时将所有 室能够在这些方面给予他们培养和发展 的空间和平 制度及时向教师和学生传达。通过这些制度的建立施 台。因此，如何加强实验室管理与建设，提高实验教学 行 ，使实验室各项管理有章可循 ，有条不紊 ，逐渐走向 质量，培养合格的高素质创新应用型人才是至关重要 规范化 ，从而保证实验教学的顺利进行。 的。根据本人的实验室管理工作经验，我认为实验室 2．加强仪器设备的管理。首先 ，应建立健全设备档 的管理和建设应从以下几个方面人手。 案 ，建立实验设备仪器使用记录档案和设备仪器维修 一 、 ／jn~8．实验室基础建设 维护档案，保管好各种说明材料文件 ，详细记录各种 实验室基础建设主要是指实验手段的物质装备， 设备的运行情况 ，以便随时了解设备 、仪器的运行功 它包括实验教学所需的场地 、仪器 、设备等 ，是实验教 能，发现问题及时解决。并且保证设备帐、物、卡齐全， 学的硬件，是搞好实验教学的物质条件。在21世纪科 相符，账目规范清楚。定期清账核账。其次，应定期维 技发展迅速的时期 ，高校办学必须随着科技的发展而 护 、保养设备 ，使这项工作 日常化 、经常化。特别是对 发展，重视科技创新和应用型人才的培养。这就要求 大型精密贵重仪器，要确定专人保管 ，定点存放 、定期 高校必须根据 自身情况每年加大对实验经费的投入 ， 校验和维护等等。再次，根据院系要求集中管理实验 加强实验室基础建设，不断改善高校实验设备少、实