当前中学生社团可持续发展的思考.pdfVIP

sc皿NCE＆TECHNOLOGY州FORMATl0N 科技信息 。科教视野o 20cr7年第36期 当前中学生社团可持续发展的思考 王会军 (杭州外国语学校浙江杭州310023) 【摘要】当前中学生社团面-l占着良好的发展机遇，逐步呈现出了多样化、专业化、社会化等特点，它在校园文化建设、学生综合素质提高和 学校思想政治工作方面发挥着重要的作用。但是由于思想观念、管理机制和社团本身等因素，影响着中学生社团的可持续发展。本文认为当前 中学生社团主要通过观念上重视并树立以人为本的理念；机制上建立制度支持体系、人力资源支持体系和物质保障支持体系：管理上实施以社 团活动课程化、人才战略和品牌战略为主要内容的有效管理才能实现可持续发展。 ’ 【关键词】中学生社团；社团活动；可持续发展 中学生社团是经学校批准注册，以科技、文化、艺术、体育等共同 管理上实施以社团活动课程化、服务化、人才战略和品牌战略为主要 的兴趣、爱好为基础．自愿组织起来的学生群众性组织。他们通过开展 内容的有效管理才能实现可持续发展。 各项有益的活动，实现自我教育、自主管理、自由发展。学生社团是校 (一)观念上：要树立促进社团可持续发展的理念。首先，对于社团 园文化的重要组成部分．对于中学生全面、自由的发展有重要的影响。 发展，全体教师应该要转变观念，应该充分认识到社团在学生发展中 一、当前中学生社团发展的特点和作用 所起的积极作用，为学生社团的发展营造一个良好的氛围。社会和学 随着素质教育的不断深入．以学生发展为本的思想不断融入师生 校也不能仅仅看着眼前的升学率。而应该从学生的全面发展着眼，鼓 的心里，“减负”政策逐步到了贯彻落实，中学社团的发展面临着一个 励学生自主开展社团活动。拓展和丰富学生社团活动的内容。力所能 良好的发展机遇。目前，中学学生社团发展呈现出了学生社团多样化 及地为社团活动提供时间、场地、设备和经费。其次，要坚持以人为本 趋势明显；学生社团专业化、综合化水平提高，个性化更突出；学生社 的理念。以人为本就是以人为中心．突出人的全面发展。人是教育的中 团的社会化程度不断提高等特点。 心，也是教育的目的；人是教育的出发点，也是教育的归宿；人是教育 中学生社团是校园文化建设的重要载体。丰富多彩的学生社团活 的基础。也是教育的根本。作为承载学生综合素质提升的社团，其一切 动给校园文化带来生机和活力，促使校园文化多渠道．多层次、高质量 方面要坚持“以人为本”理念的指导，遵循中学生特点及其成长规律。 的发展。社团活动有利于通过学生自我教育、自我展示，塑造优美的校 以学生全面发展为根本目标，才是社团可持续发展的源泉。 园环境，营造良好的文化氛围。 (二)机制上：要建立促进社团可持续发展的制度支持体系，人力 中学生社团是提高学生综合素质的有效渠道。在社团活动中．学 资源支持体系和物质保障支持体系。完善的管理制度和良好的运行机 生可以接受多方面的锻炼和培养。社团活动的展开，有利于学生开阏 制是社团可持续发展的根本保障。1．要逐步完善社团管理制度，为社 视野、增长知识、增强能力、陶冶情操．不断提高综合素质，促进学生的 团的可持续发展提供制度支持。学校社团负责部门应该精心研究中学 全面发展。 学生社团的普遍特点，坚持以学生为主体，结合本校实际，制定出一系 中学生社团是深化和改进学生思想政治工作的重要而且可行的 列切实有效的管理制度和办法，同时随着社团的发展，加以必要的修 途径。当前．中学思想政治工作可以充分发挥社团的凝聚力功能．思想 订。以保持其鲜活的生命力。要引入竞争激励机制如将学生参加社团 教育功能．在指导教师的指导下，开展各类各项活动，寓教于乐，把学 的情况纳入学生综合素质考评，将优秀的社团骨干向大学推荐等等。 生的兴趣爱好调动起来，增强思想政治工作的互动性，引导学生在自 完善注册管理登记制度和社团及成员的考核评价制度。还要建